《六顶思考帽》读书笔记（一）

《六顶思考帽》这本书是我在北京师范大学做交流生选修管理学这门课程时老师推荐的。那是我第一次知道有这样的一本书，当时就觉得这本书的名字很有意思，帽子这个主题怎么写成一本书呢？何况还是会思考的帽子。老师给我们简单介绍了这本书的内容以及思考的方法，我们分小组运用这种方法讨论问题，的确很有用。前一阵子在图书馆和这本书偶遇了，今天完成了阅读，受益匪浅。这本书看似简单，但是其中有许多专业性的知识，值得细细揣摩并在实际中运用才能发掘出更宝贵的东西，我应该也只是掌握到了最浅层的知识，还需要继续学习，暂且先记一些笔记吧。

“六顶思考帽”强调的是一个非常简单的概念，它只允许思考者在同一时间做一件事情。思考者要学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来。这一概念就是“六顶思考帽”的方法。任意一顶帽子都代表着一种特定类型的思维方式。

简单来说，六顶颜色的帽子分别代表的思考方式如下：

蓝色：象征着思维中的控制与组织。

白色：客观、全面收集信息。

红色：从感情、直觉感性地看问题。

黄色：寻找事物的优点及光明面。

黑色：从食物的缺点、隐患看待问题。

绿色：用创新思维考虑问题。

帽子作为象征的价值就在于，它标定了一种角色，人们常常会戴上某种帽子（持有某个立场）。另一个优势是帽子可以轻松摘戴，

重要概念

平行思考：平行思考意味着在任何时刻，每个人都会从相同的方向观察事物。平行思考使得每个人在特定时刻从同一固定视角出发，每个人对主体都进行了充分的探索和考察，这样便不会引起争论。

方向与思考帽：每个人在任何时刻都看向同一个方向——但方向可以变化。或许有人会让探索者看向北方或者是东方，那些都是标准的方向标签。

方向而非描述：思考帽只是方向，而不是对现已发生的事件所做的描述。问题并不是每个人都说出了自己的喜好，然后用帽子来描述他们说了什么，而是要开始沿着那个特定的方向思考。

思考帽的用法说明

思考帽的使用，并不是在一次会议中，把一个人选做黑帽思考者，让另一个人进行白帽思考，以此类推，这实际上与思考帽的正确使用方法背道而驰。平行思考的主旨就是每个人在每个方向上的经验和智慧都应被加以利用。因此，正确的用法应该是在某一个指定的时间段，每一个在场的人都戴上黑帽，在另一个时间段都戴上白帽。这样才能够最大限度地充分利用每个人的智慧和经验。

思考帽的使用方法

使用思考帽的基本方法有两种，一是在需要某种类型的思考时单独使用，而是在探索主题或解决问题时，在一个序列中相继使用不同类型的思考帽。

按序列使用思考帽时，要在会议开始时先戴上蓝色思考帽，预先设定好顺序，遵行便是。可以根据实际情况进行一些微调。在使用的过程中要注意三点：纪律（团队成员必须佩戴当前指定的思考帽。）定时（时间应短些，有助于迫使与会者集中眼前的工作）应用（顺序无所谓正确与否，只要合乎情理，以任何顺序来佩戴思考帽都可以。

思考帽的优点

六顶思考帽方法最突出的优点可见于小组讨论和集体谈话。在这类情形中，该方法提供了一个比争论或自由讨论有效得多的框架。个人自行思考时也可以使用思考帽。一个有着先后顺序的框架能够减少混乱，确保方方面面都被考虑在内。

思考帽还可用于报告和其他交流中，其优点同样是能够覆盖问题的各个刚面。在报告者噢乖你，该框架还可以使报告人罗列出所有需要“谨慎对待”的方面而不致冒犯他人。