2022年4月27日《儿童纪律教育》培训总结

                            李瑞侠-春蕾六幼

一、感受

    回想我们的童年,是快快乐乐的,虽然没有玩具,没有手机、电脑等电子设备,但是却回味无穷!玩泥巴,玩沙包,玩跑圈,真的是大自然中就是很好的玩具!而现在的人们,总觉得给孩子买最高档的玩具,玩手机就是爱孩子,结果却恰恰相反!

二、新知

1.环境是孩子的第三任老师

有准备的家长才能为孩子创设更好的生活环境和学习环境,这样孩子才能更好的发展!

2.为孩子带来触觉的刺激,比如软的、硬的、柔的等,不同的触觉带来不同的感觉,增加孩子认知能力,

3.为孩子准备一个独立学习工作区域,当孩子在学习工作时,成人不要在周围制造任何噪音,以免影响孩子的专注力!在独立的工作区域内,让孩子有归属感,准备的玩具在于适合,可以给玩具进行分类,坐上标记或图片!

三、执行

  多孩子的家庭中,工具材料一定要公平,均衡,明确!我的是我的,你的是你的!不会发生争抢,造成不愉快!

  通过学习,理论加实践才能让所学习的内容有更进一步的升华,给到孩子合适的教育!

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