2021-09-19学生们的百态反应亦是社会 人性佚事

学生们的百态反应亦是社会 人性佚事

人性,是人们时至今日研究的课题,我也很感兴趣。千百年以来,我们中国人一直被【人之初 性本善】的观念主导。但是,真的是“人之初,性本善”吗?我想,这个答案应该打一个问号的!


一个人刚刚出生肯定是人畜无害的,因为新生儿根本没有危害社会的能力。所以,人们觉得,一个人初来世界是善良的。


还有一部分人,认为人生下来是有邪恶的一面的。因为新生儿经常性的哭闹,以及对父母生活的牵扯精力等,对于父母而言,新生儿的照顾的确是颇费心机的。而新生儿,动辄大哭大叫,所以被一部分人认为是「人之初 性带恶」的。


综上所述吧,人性是与生俱来的本能,绝大部分人的人性分为两种,一种是先天性,一种是后天环境影响的。先天性的人性,是吃饭睡觉,是为了生存而衍生的一种以自我意识为中心的行为活动,暂且可以叫做自私、怕死、求生的本能。而后天的人性,是其所受的教育和经历以及环境的影响导致。后天的人性主要体现在为人处事上,工作相处上,学习生活上。通常后天人性的表现都会有相应负面影响,所以,人性有时候也是可控的,最起码在法律和道德上,是有所约束的。


所以,从小到大,正确的教育引导一定是特别重要的。


前几日看到一个短视频,视频内容是由一名小学老师设计饼拍摄的。视频里老师配的的文案:故意将扫把丢下,看看谁主动捡起来。看视频里,那个扫把被老师横放在门口,挡在学生们的必经之地上。因为每个人都要从门口进到教室,所以,这真的是一种考验了。


视频里孩子们一个接一个的进入教室,始终没有看到有人主动担当,弯腰捡起来。我误认为是不是所有的孩子都不会捡起来的时候,在视频最后,打铃了,一个小男孩跑着进来,弯腰将扫把捡起来,然后放到角落里。


这只是老师一个小场景,小段子,并不能代表孩子们的好与坏,只能说明有的孩子有心,有的孩子没有细致能力罢了。


经过我的观察,这帮孩子基本上分成三类人:


第一类人是完全忽视扫把的存在,这些人进进出出,如入无人之境,完全没有理会静躺在地上的扫把。之所以说忽视,是因为这些人肯定是看到了,他们有意识的躲避开来,防止自己被绊倒。所以,对于扫把,是完全选择性的忽视;


第二类人是看到了,却犹豫不前,最终没有勇气弯腰下手。这帮人是注意到了扫把,但是看到老师在拍摄,却没有动扫把。有的甚至对着老师做鬼脸,给老师嬉笑打闹。所以,这类人,是看到了,最后却没有动手捡起扫把。


第三类人是径直前往,主动弯腰捡起扫把,迅速放好扫把,开始上课。而这一连串的动作是行云流水,也是毫无破绽的。而这个小男孩,就是这三类人,他勤快、踏实、能吃苦、不怕异样,一看就是家庭教育良好。哪怕是家庭条件不是特别好,这类人是真正的“穷人的孩子早当家”。这些人也不是一出生就拥有洞察力的,肯定是父母和家庭对其 耳濡目染以及身体力行的榜样影响了孩子。所以,这类孩子在外面,会成为别人眼中懂事的孩子!这类人,直到长大后,其坚强和真善美的品格如果不出意外的情况下,将会一直散发积极向上正能量,并且影响其他人,成为日后的好人。这样的人,不论是在家庭还是工作,或者是社会中总是会脱颖而出,能够收获他人的信服和尊重。所以,其人性也就延伸为无私、贡献、博爱等一系列的好品质。这些品质也将推动这类人走向成功,实现自我的价值!


其实,我所观察的这三种人,也是现如今社会上的三种人群。


讲一个发生在我自己和身边的事情吧。


早在多年前,我从老家县城应征入伍去到了武警河北某部服役。新兵连是在沧州青县的教导队,下连队后去到了某中队。在新兵连的时候,我们一个班十个战士,加上班长十一个人。当时也发生了很多有趣的事情,现在想想是比较有意思的事,但是细细品味,其中有一些人性的体现。


在部队是一个重在表现的地方,不论是训练和生活,再加上是新兵连刚去,所以班里的战友之间都非常客气和谐。这种客气和相互尊重,主要体现在谦让上。每次吃饭的时候,一个班一张桌子,两个人轮流当小值日,负责提前打好饭菜,做好预备工作。又要在用完餐后,负责刷碗,擦桌子,拖地等事宜。所以,大家争着抢着去干活!又或者在餐桌上吃饭的时候,盘子里的肉总是吃不完,大家彼此谦让,谁都不肯去夹盘子里的最后一块肉!班长那时候觉得内心甚是欣慰!(此为前提)


等下到了连队,每个班里配备一个学习室,学习室里的桌子上用玻璃盖着,所以要时常擦拭。还有班里的地板,一天大概拖十多遍!早上一遍、出操回来一遍、吃完饭一遍、午休一遍、出操一遍、晚上睡觉前一遍以及中间穿插不定时的很多遍!


于是乎,时间久了,大家也就疲沓了,懒惰了。一开始有几个很勤快,总是有几个人懒惰不肯动手。终于,在一次班务会上,班长专门讲了这件事。班长说在新兵连你们谁都不好意思夹盘子里的最后一块肉,下连后吃饭恨不得为了最后一块肉打起来。学习室和地板擦拭也不勤快了,这个桌子和地板不是擦一遍就干净的。之所以干净,是因为每个人看到脏了,主动的擦拭一遍,这样大家一起维护的话,永远都是干净的,永远也不会有脏的痕迹,永远也不会有手指印和汗渍!


人性使然-不可为又可为

就这样,班长时时刻刻处处的教育和引导,班里的内务逐渐有了起色,其实生活中就是这样,大部分人都是浑浑噩噩,是不愿意去做而选择性的忽视,也有一部分人是看到了在犹豫而不去做,也有是有良好品德。所以,这样的话,相应的教育引导是非常有必要的。


诚如我们的一班战友,有了 班长的谆谆教诲和教育引导,逐渐的人性被积极和正能量占领。所以,针对于老师故意放扫把,大部分学生视而不见的事情,我觉得还是要时时提醒,老师嘛——传道授业解惑,还有教做人!


所以,老师有教书育人和教化人类的崇高使命,只有正确教育引导,人性是可以趋向善良与正向的。某之灼论,不喜勿喷~


森林—2021年9月19日星期日 晚上8:59  于北京市大兴区香海园

END

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