《终生成长》-第五天

读别人的故事，悟自己的人生。

大家好，我是呢喃晓敏。

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#读书悟与思#

001努力+学习

原文：享受努力的过程，不断学习。

理解：以前我们口中总念叨:天才是99%的努力，加1%的灵感。但是我们却没有真正明白，一直深深陷入天赋的怪圈。

事例：婷婷是前段时间因为一段小视频爱上了吉他，买了吉他报了班。

兴致勃勃，去学习了一个星期，日常回宿舍也拨弄拨弄几下，和她一起的还有我们隔壁宿舍的佳佳，他们常常一起练习。

但是没有过多久婷婷就不再去学吉他，原因是自己没有天赋。佳佳来叫了婷婷好多次，但是婷婷的回复是，我们两个都这样笨，干嘛还那么努力，没有用的，学不会的。

佳佳听了什么都没有说，后来再没有来过。继续坚持每天学吉他，更加努力学习吉他，常常见她在学校长凳上练习。

在去年迎新晚会上，佳佳出现在迎新晚会的舞台上，表演吉他合奏，那个表现超级完美。婷婷干巴巴看着，心里面特别不是滋味，突然明白，原来努力真的可以创造奇迹。

002感谢你付上理由的骂我

原文:当他对你说为什么你是一个混蛋的时候，你要仔细听。你可以通过这样的方法越变越好。

理解:温水煮青蛙，日常生活敢于指出自己缺点的人，一定是自己人生的贵人，而非恶人。要接纳，改变。

事例:敏敏和婷婷是特别特别好的朋友，因为最近敏敏考试成绩不好，天天愁眉苦脸，婷婷就骂了敏敏说:天天愁眉苦脸有什么用，去好好学习才是真的，你看看你最近去图书馆自习都在干什么，看书吗？一天到晚玩手机。敏敏就急了不理婷婷了，去和其其玩了，因为其其每一次都安慰敏敏，没关系的，下一次一定可以考好的，敏敏加油。

过了一段时间，考试又来了，敏敏比上一次还糟糕，敏敏急哭了。哭完开始反思，发现婷婷说的是对的，自己好像真的错了，开始决定好好读书，改掉自己读不好书的缺点。一分析分析发现都是婷婷说的点，悔不当初。赶紧去找婷婷道歉。

后来敏敏慢慢开始接受批评的话，然后改进自己，一年里面有了以前好多年才能有的进步。