奔波有收获的一天

清早上班信心满满的去准备处理职称的事儿,结果看到教育局管事儿的说维持原来做法不可更改不用来找了。心里凉了半截情绪降到谷底。浑浑噩噩一上午,终于在中午没午睡筛选了几个视频整理了ppt,赶在上课前完成了ppt和视频。匆忙的很。

略有疲惫的走进一班教室,看到同学们稍微有点精神,想要激发兴趣,于是播放了一个一带一路晚会的舞蹈观看,学生兴趣并不浓烈,互动启发也不怎么回应,感觉自己快要讲不下去了,勉强的讲讲知识穿插冷笑话,结果没多大起色。后来发现学生给定的预习时间仍然没能把书看完,心里一下火了。气愤他们只滚提要求课程不新颖缺乏趣味和吸引力,一面却没能完成自己该有的学习任务和要求,学习本就不是充满乐趣嘻嘻哈哈学到知识的过程。老师会尽力调整想办法将课程素材精挑细选贴近生活有趣味感兴趣,精心设计教学环节和启发问题。但是学生首先得要完成自己该有的学习任务,不抵触不抗拒,才能学有所得。希望相互协作共同变得更好!

立马去找大组长给建议,他们班比较沉闷 又懒惰,需要带高帽子多鼓励表扬,还要特别注重落实背诵默写,一框书甚至一段话都要小细节去落实默写,切不可大意,另外可以精选素材上新课,增加趣味性和吸引力!每天看一点点积累筛选几个小视频!

不要退缩!不要害怕!抓紧时间积极努力积累改进,广泛学习教学方法!软磨硬泡反复奔走有关部门求解答!您念不忘必有回响!和谐师生关系,提高成绩一定指日可待!

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