2022年4月25日《纪律教育》培训总结—刘欣雨春蕾五幼

感受

1.儿童推理能力是有限，社会、生活等经验的不足，所以和我们的思维逻辑是不一样的

2.儿童是没有办法思考他们没有体验过的事情

3.社会互动是发展理解力的开始。

收获

1.因为孩子的推理能力有限，没有生活经验，所以我们想让孩子做某些事情的时候，一定把指令讲清楚。

2.孩子小的时候会以自我为中心，不会换位思考，这是很正常的事情。我们不能以成人的思维去强迫孩子。

3.我们的大脑会定期清理一些事情，但一些强的刺激是一辈子也不会忘的，如伤到孩子的自尊，那是孩子一辈子的痛，我们一定要保护孩子不受到伤害。

4.孩子在八岁之前的学习，一定要以实物、具体的东西来操作，让孩子理解并学习。比如学数学，不是让孩子去死记硬背公式就能完成的事，而是让孩子锻炼数学逻辑思维的能力。

行动

1.多鼓励孩子大胆的去做事，只有在做事中，才能让孩子积累生活经验，发展智力。2.在以后的教学中一定让孩子多用实物去操作，为孩子打好基础。