孩子注意力发展的规律

注意力分为有意注意与无意注意两种,两者的分界年龄被科学家们定位于3岁的时候

3岁之前的孩子主要以无意注意为主,那么这个阶段的有意注意是怎样发展的呢?

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0-2个月:无条件定向反射

主要表现为声响、光线的强烈刺激才会吸引孩子的注意,普通的刺激还不足以唤起注意。

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3-6个月:条件反射、视觉注意力的发展

熟悉的事物能够逐步引起孩子短暂的注意,比如奶瓶、奶嘴、妈妈。

同时,色彩鲜艳、相对复杂的图形也更为吸引孩子,简单的图形、单一的颜色逐渐失去兴趣。

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6-12个月:注意力开始外延

由于身体机能的不断提高,视觉注意力已经满足不了孩子的好奇心,开始出现抓取、拍打、吮吸等动作。

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1岁左右:有意注意萌芽

对感兴趣的事物能够从众多刺激中分辨出来,并且能够维持一定时间的注意。

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2岁左右:有意注意发展

开始可以倾听故事,翻阅书籍,观看影像等,注意力集中时间可以达到十分钟左右。

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3岁左右:有意注意逐渐成熟

感兴趣的事物越来越多,注意力集中时间越来越长,逐步有一定的动手能力。

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有意注意需要很长一段时间,才能发展到基本成熟阶段,正常来说需要等孩子成长至10-12岁,有意注意才趋于成熟。因此,对孩子注意力的培养应该在他们幼儿园、小学低年级阶段重点培养,不可操之过急,也不能过于松懈!


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