“快乐教育”养育不出优秀的孩子

最近刷到一篇文章，著名歌唱家刘欢谈到自己的女儿很伤神，后悔对女儿实行“快乐教育”否则女儿不会太平凡。每当说起女儿时他流出出遗憾的表情，其原因是刘欢认为自己轻易放弃了女儿的音乐才华。刘欢曾在节目这样说道：“我女儿其实有非常高的音乐品味，我很后悔在她小的时候没强迫她好好学音乐。”刘欢主张的是对孩子进行快乐教育不强迫孩子做不愿意的事情。每当看到孩子流露出音乐天分时她都后悔对女儿快乐教育，要是当初能逼孩子一把就好了，现在想来实在是惋惜。

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快乐教育是获得内心长久快乐的源泉

说到快乐教育，很多家长自以为很了解，快乐教育不就是不让孩子做他们不喜欢做不愿意做的事情吗？只要他们快乐尽管放手就好。一段时间“快乐教育法”引起了很多人热议。

很多父母送孩子上兴趣班，都是提倡使用“快乐教育法”。孩子哭不得骂不得，受了委屈就不学，作业太多了不想做那就不做。总之就是孩子的感受第一，孩子不开心，父母就放手也依着孩子的个性随意。

还有些父母从一开始就没有打算培养孩子成为优秀的人，送兴趣班学习更像是一种追潮流。父母一方面高举着快乐教育，只要孩子开心快乐就好，学不学到东西无所谓只想让孩子打发时间。另一方面又期望值超高，望子成龙望女成凤。希望孩子成为人人羡慕的超级明星。但实际上，遇到了困难，父母大多不会进行自我教育和教育孩子。孩子的成绩跟不上，也没关系，反正以后也不当艺术家。在学校的作业及格就好，不强迫孩子，压力太大，不想上学就不去，现在不是有些人直接在家里请私教就好了嘛，看看现在清华毕业还有人去卖猪肉呢，比尔盖茨还不是大学辍学就去创业的等等诸如此类。

我不禁感慨一番，我可以说是在快乐教育下成长的孩子。从小父母对我要求不高，学习和兴趣从不过问，喜欢读书就买书，喜欢画画就支持下，学习成绩跟不上从不认真给我分析。父亲认为人生还有很漫长的路要走，未来还要学习更多的东西，眼前的成绩单不代表未来。母亲则是认为女孩学历不需要太高。所以在我读书期间我学习一般，画画一般，学历也止步于三流大学，就这样什么都一般，工作面试也一般，因为不够突出，所以一直都处于什么都一般普普通通的状态。后来我才知道，那些高学历的在某一个领域取得成功的人，她们的幸福快乐是我们普通人无法想象的，他们有更高的学历和更好的发展前景，他们在快节奏的生活里快速飞转也极容易取得成功，找工作找对象更是掌握主动权。

现在很多人都误解了“快乐教育”的真正意义，以为快乐教育就是释放孩子的天性，尊重孩子的选择，并减轻其负担。借着爱孩子心疼孩子的幌子美名其曰尊重孩子，这种“快乐教育”，表面给孩子减轻负担了，实际上却灌输孩子过早放弃吃苦的毛病，殊不知这样做，孩子得到的只是短暂的快乐而不是真正的快乐，未来反而让孩子吃更多的苦。

“快乐教育”是由英国教育家斯宾塞提出的，他认为教育的目的就是为了让孩子成为一个快乐的人，应该是让孩子在快乐的状态下学习。敲黑板哦，请大家划重点，教育的目的是为了让孩子成为一个快乐的人！所以，并非是不学习，不教育就是快乐教育。相反，要让孩子快乐，教育是不可或缺的。

教育渗透到人漫长的一生，教育无处不在。读书时代坐在学校的小板凳上认真听课是教育，出了社会受到启发也是教育，身边人的忠言逆耳更是教育。教育才是人们获得内心长久快乐的源泉。

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想要获得长久的快乐来自于内心获得的成就感

接受教育是一个人掌握技能的唯一途径，更是人立足于社会的根本。人类不接受教育无法取得进步，无法建设成一个文明和谐社会。世界上每个人无时无刻不在接受教育，接受教育的深浅和系统性与否直接影响了一个人的成就，要有深入和系统性的学习是一个长期的过程，但是这个过程可以是快乐的。

近日周杰伦的《夜曲》喜提金奖，周杰伦成为十二届全球华语音乐榜中榜，荣获最佳男歌手和最佳创作歌手奖，最受欢迎男歌手奖和最受欢迎音乐录影带奖，颁奖晚会获得连续四项奖。他的名作获奖无数，《夜曲》一口气就拿到多个奖，堪称音乐神人。其实周杰伦不是神人，他也是一个普通的男孩，早些年他在《开讲啦》里演讲，他说和普通人一样，不过是多会了弹钢琴而已。正是这一点成为了他身上的闪光点，让他变得优于常人，取得今天的成就，他曾在综艺节目讲述，小时候不喜欢练琴，是被妈妈逼着练琴的。

参加综艺节目《女儿们的恋爱》乒乓球世界冠军张继科，从5岁开始就跟随着父亲学打乒乓球，7岁被带到海里学游泳锻炼协调性，从小被父亲责骂十分严格，没有童年和青春，有的是无休止的训练。但现在的他只会越挫越勇，从14岁就获得了男子团队冠军到一路成年，奥运会，全国锦标赛，全运会和国内赛大大小小的奖项不计其数，以至于他在面对采访时回应今后如果能坚持就继续坚持，如果打不了就做一些和乒乓球相关的事情，日后他打算仍留在乒乓球的海洋里。可见他今天对乒乓球的执着和热爱与小时候训练分不开。

钢琴家朗朗也是在小时候被逼迫练琴的，从3岁学习钢琴，5岁参加少儿钢琴比赛获得一等奖并办了生平第一次个人演奏会，7岁拜师学艺获得多个第一名的好成绩，此后获得数不清的奖项和荣誉。但很多人不知道的是朗朗在国外求学期间曾经进行高达16小时高强度的训练，每日只吃泡面。

这些在某一领取取得成功的人士数不胜数，他们都有一个共同的特点，即使特别有天赋也在后天付出了百分比的汗水，在多数家长实行的”快乐教育”时候，他们的童年没有快乐，有的是无数次的刻苦练习和无数次的痛哭流涕。他们的付出为日后获得的成绩奠定了基础，也正是这些辉煌的业绩带来巨大的成就感，成就感带来的内心喜悦和长远的幸福快乐。

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学习并非苦差事，兴趣并非天生

大多数父母都会面临送孩子上兴趣班时，孩子喊着又苦又累的情景。学习并非是枯燥无味的，学习可以是简单而快乐的，唯有孩子深入性的学习和了解，才感受到学习带来成就感。然而大多数父母都会认为自己的孩子没有天赋，对学习艺术没有兴趣，事实上真的是孩子没有兴趣吗？

艺术大师毕加索曾说过：还在天生是艺术家。孩子还处于启蒙探索阶段更应该好好培养，即使是拥有艺术天才也离不开后天的栽培。️兴趣并不是天生的，而是学了才有。孩子只有通过学习才探索到未知的自己，孩子没有进行系统学习潜能没有发掘，这时候需要家长逼迫一把，逼孩子学习不是给他们带来痛苦，相反，而是让父母学会引导孩子学会从中感知快乐，体验快乐。面对枯燥的学习想要放弃时候，家长的鼓励是最好的动力，比如孩子学会一道很难的题目家长要学会赞美和表扬，孩子才会享受知识海洋里自由。

近期易烊千玺的弟弟易烊昱华8岁拿下盲拧世界冠军，小小年纪破世界纪录。官方账号报道称易烊昱华用了2个小时就还原了2个二阶魔方的世界纪录。这一切都是得益他的母亲，一个全职妈妈的尽心尽力栽培。易烊昱华每天用2小时练习拧魔方，有时练习更有达到6个小时。母亲在易烊千玺还小的时候，为了给孩子创造更好的学习环境带着儿子去北京求学，克服各种苛刻的条件硬是支撑了下来。易烊千玺就说过妈妈希望自己能与众不同。而妈妈希望出生后的儿子不再重复自己平凡的命运，当儿子想要放弃的时候，他激励儿子再苦再累也要坚持因为“现在苦一点，将来更幸福。”正是有妈妈的狠心逼迫和正向鼓励，成就了孩子现在的高度。而两个孩子现在取得的成绩却不会因此感到沉重和压抑，相反，而是乐在其中。

这些成功的案例都说明一点，即使拥有天赋后天的栽培起决定性作用。“快乐教育”培养不出优秀的孩子。