暑假生活——读书（四）

《小鹿斑比》是新课标推荐的小学生课外读物。若不是借助假期读书交流会的契机，恐怕我这辈子也没机会拜读到这本书（小时候条件不允许，现有条件却又过了年龄，且家中没有适龄儿童）。幸好，借助这次暑假读书交流，我免费领取了这本书，并花费两天时间拜读完毕。

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《小鹿斑比》叙述的是一只小鹿的成长故事，也是一部充满爱与温馨的作品。从小鹿斑比出生讲起，在妈妈的呵护和教导下，他在森林中一天天健康成长。在成长的岁月中，斑比也不断地受到洗礼和冲击，目睹了森林里的四季变换，经历了与母亲的生死离别，见证了友情与爱情的变化。经过与老鹿王的多次交流，他终于明白了生命的意义，变得更加成熟。

《小鹿斑比》既写出了森林里的和谐气氛，和动物之间相互温馨的扶持与友爱，也展现了动物们的嫉妒及面临恶劣的环境和人类时的迷茫和无助。斑比勇敢，不怕困难，勇于和困难做斗争，最后当上了鹿王。它面对困难不屈不服的精神很值得我们学习。

作者费利克斯·萨尔腾，(1869～1947)奥地利著名小说家、剧作家，也是一位著名的记者。萨尔腾擅长写儿童小说，其中的主人公尤以动物居多，作者借助动物们的形象，以拟人化的手法，栩栩如生地反映了人类与大自然、与动物和谐相处以及向往幸福、希望和平的美好愿望，这些作品后来都被改编成电影，拍成动画片搬上银幕，在欧美许多国家上映，经久不衰。其中，尤以《小鹿斑比》最为著名。

比起前几天阅读的《大林和小林》，这本书的故事情节和语言表达更适合二升三的孩子们，且内容上贴合当今时代特点（如动物与自然、人与动物关系等），符合当前倡导的社会教育理念（窃以为，恰好可以对孩子们进行爱护自然环境、保护动物方面的教育）。为便于引导孩子们阅读，每章前面有问题启发引导，中间重要文段旁边有讲解，生词附有注释；文后附有主要内容简介、问题回顾、好词好句积累等，使自主阅读具有可操作性。

老师的书读完了，亲爱的宝贝，你们的阅读计划完成了吗？可否像老师这样，也作一下简单归纳，与同学们分享交流？