家长都知道,在教育界有一位非常出名的专家,那就是李玫瑾教授。她在界内有着非常高的口碑,在青少年心理教育的事业上也有着杰出的贡献。
很多人会下意识地想,在李玫瑾教授的教育下,她的孩子肯定在各方面都很优秀。
然而事实并非如此。
李玫瑾教授的女儿和大部分孩子一样再普通不过,甚至也会出现各种各样的问题。
在学习成绩这方面,女儿并不突出,数学考试曾经还考过15分。
听了这个,你是不是感觉很意外?
很多人也会会对此产生质疑,作为教育界有名的专家教授,为什么自己孩子的成绩却不优秀呢?那么专家的话,我们到底还能不能听?
01
李玫瑾教授曾经在一次演讲中提到了自己的女儿,并讲述了女儿数学考15分的经历。
那时候,她的女儿上初中,数学考试满分是120分。
有天放了学,女儿主动跟妈妈说出自己的成绩,然而李玫瑾教授并没有批评她,甚至开玩笑说女儿数学不好是随爸爸的基因。
在她看来,成绩好坏这件事并不能成为评价孩子的标准。
李玫瑾教授说,她能够接受女儿的平凡,也希望女儿不管成绩如何,都能在一个健康的环境下成长。
后来,她没有要求女儿恶补数学,而是告诉女儿,如果不喜欢这门学科,那么将来可以不选择跟数学有关的大学专业。
多年后,李玫瑾教授的女儿选择了自己非常喜欢的音乐专业,并且目前也在从事相关的工作,成为了一名音乐老师。
虽然她的女儿没有众人所期望的那般优秀,甚至有些平庸,但在李玫瑾教授看来,拥有健康和幸福的平凡人生才是最重要的。
李玫瑾教授还分享过自己对孩子的教育方式:
她每天都会要求女儿在22点之前睡觉,为了第二天可以保持一个好状态;
女儿学习吃力,那么她就会在其他方面锻炼孩子的能力,比如体育运动;
女儿热爱音乐,想要学习艺术,她就会支持,并且在这条路上一直帮助女儿。
她从来不把培养精英当做是育儿路上的终极目标,而是帮助孩子成为一个独立且健康的人。
02
曾经有很多人向李玫瑾教授提出质疑,甚至就连女儿的老师都对她说过:“你的孩子数学这么差,以后肯定考不上大学。”
对此,李玫瑾教授回应:“据我所知,丘吉尔数学不及格、戴安娜数学不及格,这不影响他们成为名人和伟人。”
对于女儿的教育成果,李玫瑾教授是非常满意的,虽然女儿没有考上名牌大学,甚至没有成为社会精英,但是她性格善良、乐观,有爱人的能力,情商也很高。
我们再来看看另一个教育界的知名人物,美国教育专家毕生。
相信很多家长都听说过毕生提出的一个育儿理论,叫做“哭声免疫法”。
它的概念是,当孩子哭的时候,家长第一时间不要去给他安慰,而是先观察,等待他不哭的时候才可以去拥抱孩子。
然而,经过长时间的证明,这种方式不仅没有效果,反而会伤害到很多孩子,也酿成了很多悲剧。
同时,毕生的孩子们在经过“哭声免疫法”的残酷训练后,个个变得冷漠、易怒,甚至产生轻生的倾向。
他曾经坚定地认为人在本质上和机器是没有区别的,也就是说,无论是什么样的孩子,都能通过后天的训练来达到教育的目的。
毕生还发表过这样一番话:
“给我一打健康的婴儿,以及适合我培育他们的环境,就能把他们训练成任何我想要的样子,让他们成为医生、律师、艺术家、企业家,甚至乞丐小偷。
可以看到,在毕生的教育理念中,情感这部分是完全缺失的。
一个孩子如果长期生活在没有情感的程序化的环境中,那么将来他的身心是不会健康的。
03
作为家长,我们很希望在教育孩子的路上得到助力,所以我们才总是去看教育专家的案例和理论,然后我们会将那些方法实际运用到自己孩子的身上。
但我们要明白的一点是:这个世界上没有绝对完美的教育方法。
就算是某种经过专家认证的方法,也不一定适用于每个孩子,毕竟人都是独一无二的。
如果我们总是复刻别人的经验,那么失败的概率会更大,因为那时我们关注的重心在于这个方法到底有没有效果,而不是孩子能不能接受。
教育不管对老师还是家长来说,都是一个伟大的事业,所以我们要根据孩子的真实情况,结合一些已经成功的教育方法,取其精华、去其糟粕,经过多方调整后再运用到孩子的身上来。
最重要的是,我们要接受孩子的普通。
你要知道,这个世界上的精英是少数的,我们可以陪伴孩子一起努力向前跑,但是我们不要逼迫孩子一定要成为跑得最快的,因为过程往往比结果更重要。
换句话说,只要努力奔跑就会到达终点,就算不是第一名,但是只要坚持,就会有不同的收获。
最后,教育孩子的方法不是唯一的,多尝试才能知道孩子适合什么或者不适合什么。
图文来源:好爸妈育儿帮
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