冷处理与热加工 ---记录和你一起的美好时光32

    乡村冬日的早晨总是寒冷而安静,学生的周末总是不喊则醒,这让我惊讶而无奈。

    一大早,小晨就起来了,我一看七点不到。无奈之下,我窝在被窝里看书,她下楼说是找好朋友去玩。等我下来,发现她在擦车,带着护袖,用着温水,一副大干一场的感觉。我看着她认真的样子和黑白相间的车身,顿时偷笑起来。她看到我兴奋的告诉我,车上结霜了,前挡风玻璃一片朦胧,我把手放在上面立刻出现了一个明显的手印,小晨也印了一个,她开心的喊来爸爸也印了一个。城市的孩子很难见到霜,如此好奇也是情理之中。




  到了九、十点钟,太阳照着暖洋洋的。堂哥堂姐们也回来了,院子里顿时热闹起来。婆婆从菜地里挖了很多青菜,收拾着黄叶子,小朋友们骑车来回穿梭着,我们在阳光下讨论着,各干各的事情,笑声、欢呼声此起彼伏,这也许就是生活,人与人之间因为一些节日变得熟悉了起来。

  下午小晨参加硬笔书法考级,看得出她很认真,也是提前完成了任务,梅老师夸奖她进步很大。别看是简单的一句表扬,作为孩子,她的内心是很温暖的,我也为她点了杯奶茶进行庆祝。晚上她补写“延安小故事”特色作业,就是查阅资料,抄写一篇200字以上的文字。其实她的作业在周六上午已经全部完成,可是周六晚上我看到家长群里,有的家长问这一项作业怎么写。我当时很不解,不记得小晨有这项作业,问她她说是特色作业,没有记录在本子上。我问她写在什么本子上,她也不记得了。我心里是窝着火的,她很少作业记不齐,这应该是第一次。有些错误一遇到就要立刻让孩子认识到错误,并且督促改正不再重犯。我的愤怒自行解决了,在她补写完之前。我又发现数学老师口头布置的任务没有完成,了解完情况,原来是课堂上老师没说完让同学们带回去写。综合以上两件事,我觉得是时候上上“政治课”了。我表达了我的愤怒,小晨说出来自己的错误和改正的方法,以后遇到这样的事情该如何做之类的。孩子犯错是正常的,错误分大小轻重,不过最关键是错误的处理和问题的总结。如果一些错误只是随口一说,下次还会犯类似的错误,再改正就比较困难了。我选择了冷处理,热加工,挖掘出错误背后的真相,孩子意识到自己的问题,以后我依然会不断的关注,确保这种错误不再发生。




  临睡前,我告诉小晨:妈妈批评你不代表我不爱你。小晨也点头赞同,最后拉着我的手,说了一会儿她关注的事情,我们互相说晚安睡觉了。不一会儿,她就呼声此起彼伏,真让人羡慕,我拉着她的手,感受着我的手与她的手接触的地方,暖暖的,痒痒的,很特别的感觉。我想说:谢谢你宝贝,让我变得理智。谢谢我自己,让我变得柔软。

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