【276】《班主任工作漫谈》读书笔记(六十五)2022-05-29

-----------《班主任工作漫谈班》读书笔记(十三)

文/李现风

2022年读书笔记

读书笔记以以下两个三个出发点为目的:

一、书中的思想,提升自己的教育理念;

二、书中的值得借鉴的做法,提升自己的教育技巧;

三、书中的美句,有鉴于哲理性的句子,提升自己文章的语言魅力和教育文化水准。

读《班主任工作漫谈班》作者魏书生读书笔记十三:

  第三章  班级管理人性化

87.全员参与,相互制衡,在我的班中,学生人人都是管理者,人人有都是被管理者,管理因时而动,权利彼此制约,而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。如此管理,教师如何不轻松?

88.格言警句,像一盏盏心灯,倘在学生心灵中点燃,会有利于学生选择正确的道路,朝着自己理想的高峰攀登。

89.牢记“条条大路通罗马”,就能在做事一筹莫展时持积极的心态,想出几种、十几种、乃至几十种、上百种办法来。

90.我喜欢“条条大路通罗马”这种思维方式,这种思维方式,不至于使人钻牛角尖,容易使人变得开朗、乐观、豁达。

91.写日记有利于改变自己、改造自我。很少有人劝自己狭隘、自私、消极、懒惰,精神正常的人一般都在日记中劝自己、鼓励自己要宽厚、要助人、要积极,要勤奋。这发自内心的劝说鼓励同来自外界的劝说鼓励相比作用更大。

92.写日记能磨炼人的能力,写一篇容易,坚持下来难,而一旦坚持住了,便产生了心里惯性。某一天要极忙的时候也写,。日久天长,磨练出“一不做、二不休”、“不管千难万险,也要坚持到底”的毅力。写日记,很多时候能解剖自己,分析自己。

93.如果她是一滴春雨,他就会落在干涸的沙漠;如果她是一滴露珠,他也会去滋润青涩的绿叶……这不正是班长的写照吗?

94.大家讨论认为《班级日报》必须以反映本班同学的学习生活为止,才能起到《班级日报》宣传、鼓励、表扬、引导全班同学积极上进的作用,大家一致同意:今后日报,反映本班同学的内容必须占60%以上。

你可能感兴趣的:(【276】《班主任工作漫谈》读书笔记(六十五)2022-05-29)