关于007社群
去年我加入了一个进行写作输出的社群——007写作群，押金399，要求每周提交一篇文章，在群里点评两位群友的文章，需要坚持写作7年，中途可以有少量请假，这是一个自发形成的功能型社群，能不能持续输出和成长，全靠参与者的个人自觉性。
关于这个写作社群的介绍，大家可以扫码下面的图片。
每个人在报名后都会被分配到一个班级，班里有班长，大家有学号，甚至还有同桌。
刚开始的时候，参与者都积极热情，争当班委，争着分享，但时间久了，如果没有特别精彩的内容，你就会发现群渐渐安静，发了10元红包，一天下来退回了7元。
而群也渐渐成了大家例行交作业和点评作业的地方，除此之外，别无他话；同时，可能由于种种原因，很多人变得疲惫，有的不交作业，不给同学点评，不回信息......违背了当初坚持写作的初衷。
值月生经历初体验
在我加入这个写作社群后的大概第七个月，也就是2018年和2019年的交界之际，我们班的班长主动联系到我，问我能不能当一个月的值月生，所谓值月生就是那个月的临时班长，负责统计大家的作业，安排群内的活动，颁发奖励等等。
当时我考虑一分钟，挑了个不远不近的时间，接受了班长的邀请。
半年很快过去了，不知不觉便轮到了我当值月生——我的理解，值月生就是临时的班长，负责催交作业，组织班级活动，交接工作等等。
在我稀里糊涂担任起这个“临时班长”后，出于我天生的追求完美的性格驱使，我发现这个班的现状有点混乱：印象中有一些人不交作业，也不点评，但仍然“占着坑”，他们享受着松散管理下的舒适——我觉得其实对于遵守规则的人的不公平。
于是我开始寻找小组长作为帮手，并且整理好了前几任值月生总结的经典模板，准备交予组长让他们协助统计。
但寻找的过程并没有太顺利。
有的小组原本定好的小组长临时有事说要换人，可是找谁做接替者，他并没有提前选好；有的小组长勉强答应了，最后因为工作繁忙等原因并没有履行组长职责，于是统计工作缺乏了抓手。
同时，也有一些组员积极热情，主动私信进行安慰；有一些组长高度负责，即使身体不舒服也坚持履行职责。
最让我印象深刻的是其中一个小组的组长是初中生。最开始我在想这个娃要上课，肯定没什么时间，没想到他不仅接受了安排，主动承担起了组长的工作，而且每次都提前完成统计任务。中途，他还会和我保持沟通。
之前我其实我很担心他会不会做不了这个事——毕竟，我们这些“大人”都有各种理由……结果他非常自信，并且说如果有问题就找他的“后盾”妈妈。真是位厉害的妈妈，不仅让孩子持续写作记录，也参与到非正式的组织管理中，向她竖起大拇指！
值月生的一些感悟
经过这段简单的值月经历，我有以下一些感悟：
1.尊重别人的劳动和时间是美德，多多利他，减少沟通成本。
说真的，寻找组长的过程很磨人，有人甩手就不干了，有人就是看客不理会，也有人可能在背后骂：你这么较真干嘛，傻不傻？
2.遵守游戏规则是美德。
很多时候我们混沌地生活和混日子，搞不清楚游戏规则，因为没有受到惩罚就肆无忌惮，最终损害的是自己的人品，妨碍的是个人的成长。
3.你如何对待一件事，就如何过一生。
在我担任值月生之前想过退缩，想过不闻不问，理由就是：太忙了，没空。
但我后来想了想，我们很多时候就是拒绝去做一些看起来没什么好处却可能面临挑战的事情，于是一次次和机会擦身而过，既丢了责任感，也失了做事带来的收获。
而当我仔细把任务分解好，一步一步去执行和复盘的时候，虽然结果可能不如预想，但功不唐捐，每一步都为下一步奠定了基础。
4.定好规则，明确责任十分重要。
仔细回想，班级的混乱和部分人的浑水摸鱼之所以存在就是因为规则的不清晰，没有时常宣贯，组长的选拔也没有形成良性循环的制度往下推动。一个线上的组织，如果全靠个人的自觉，就很容易被人性的懒惰引导至散漫的结果。
虽然严厉的出局规则很苛刻，甚至不近人情，但正是在一次次淘汰中，才能淘出真正的金子和真正的007er。