绘本讲师训练营【64期】阅读原创-《所有人都要嗯嗯》

一、初读

1. 书的名字就很吸引人。

2. 说每一页的语音简单很容易，孩子就跟着一起读。

3.书中不同的动物，让孩子们惊喜不已。

二、怎么使用这本图画书？

1. 每个人都要大便的观念形成：借助书中的图画引导孩子发现每一个动物，甚至每个人都要大便，大便是一种很正常的活动，不会不好意思，不会被别人嘲笑。

2. 引导孩子观察怎么样大便采取什么样的姿势才会觉得更舒服？

引导孩子观察并说出各种动物，怎么大便怎么处理？大便在哪里大便？大便时候采取什么样的姿势，要为什么要摆出那样的姿态？

3. 学会大便的步骤：

（1）脱下裤子坐在马桶上，

（2）大便后要洗屁股或用卫生纸擦屁股，

（3）洗手

（4）穿回裤子

（5）小马桶里的大便要拿去倒入卫生问的大马桶，抽水把大便冲走，

（6）小马桶要洗干净，换回适当的地方，

（7）宝宝小的时候需要妈妈帮忙，以后宝宝长大了就要学会自己上厕所。

 

三、  拓展：

（1）让宝宝复述步骤；

（2）以图画卡片的形式，让孩子摆摆看

（3）让孩子们说说每种动物都是怎么大便的；

（4）知识拓展：

a、为什么会大便？

b、大便的种类？都有什么味道？

c、为什么大便不一样？（和食物有关）什么是健康的大便？

d、为了拉出健康的大便，我们可怎么做？

四、道具

大便的模型