《孩子的宇宙》听书笔记

宇宙是无限的，有着无限的宽度和广度，孩子们的心也是如此。

我们大人很容易把孩子的宇宙限制住，越变越小。

为了提醒成年人不再忽视孩子们的内心世界，对孩子们宇宙一样的内心心存敬畏。日本人河合隼雄写了这本书。

村上春树说他是唯一懂他的人。

对待孩子的内心专注于分析和试探。

梅兰尼克莱因。

努力从孩子的角度出发，充分认识这些独立、稚嫩的自我。

孩子的内心就像浩瀚的宇宙。孩子的宇宙包含了哪些深层含义。

孩子与动物、时空、老人和死亡的关系。

孩子宇宙的复杂性。

一、孩子与动物关系

关心动物、爱护它、照顾它。小猫和小狗是兄弟姐妹的替代品。

孩子想养宠物，多半是为了满足心理需求。

二、孩子与时空的关系

《纳尼亚传奇》，自由的、游戏的、梦中的世界，虚构的世界。

如果被切断了与彼侧世界的通道，孩子可能会困惑。

三、孩子与老人的关系

在年龄上是两个极端，一个从另外一个世界来，一个即将去往另外一个世界。

孩子一生中，总有一两个老人对孩子起着重大的影响。

老人启发孩子，睿智的观点，有破有立。

四、孩子与死亡的关系

孩子会考虑死亡吗？

日本作者孙奇合江的孩子问过她，她会不会死，死了会怎么样。孩子们独自思考，找不到答案，哭泣起来。

作者说：“对不起，我不知该如何回答你”。妈妈别哭了，我不说这些可怕的事了。

孩子从中获得成长。孩子对死亡的思考可能比成人还深刻。

在青少年自杀事件中，就是参透了人终将死去。美好终将消失和短暂。

所以就自杀了。

即便孩子的宇宙丰富多彩，成人还是喜欢矫正孩子。

第二部分

为什么我们要怀着敬畏之心保护孩子的内心？

我们成年人总以为自己也有童年，总想控制孩子、操纵孩子，按我们自己的想法，固定的框架去理解和管教孩子。

整体的思维方式和认知结构的差异。

原宏：“星星出来了，爸爸也回家了。”

只要星星出来了，就能见到爸爸了。

原宏看到星星没出现，被乌云遮住了。

以为爸爸再也不回家了。

成年人出于各种理由，无法充分理解孩子。

敷衍了事对孩子的影响很大。

雷蒙娜通过不断挤牙膏来发泄心中的不满。

周围的人对自己漠不关心。

雷蒙娜很愤怒。

敬畏的态度对待孩子！

成年人的底层的心理，或多或少对孩子的心理充满不安。

不看自己不想看的东西。孩子的内心像个宇宙。

而看到其它人和我们活得一样。我们感到安心。孩子不按常理出牌。玩个泥巴就很开心。

人们内心的恐惧和不安会被放大，要嘛对孩子的诉求视而不见，要嘛粗暴教育。扼杀孩子的心灵。

第三部分。

如何在敬畏中与孩子更好地相处？

孩子虽然小，但早已经有强烈的自我意识，两岁左右就开始有自我意识。

第一个阶段，孩子开始有自我意识。

第二个阶段，自我意识更加清晰。智力得到更大发展。

第三个阶段，孩子接触了更多的社会，进入成长的迷茫期。

一、情绪阴睛不定，与其它的互动中，建立自我意识。当孩子有不正常的情绪波动时。孩子是自我发展的探索中。

二、开始保有秘密，孩子开始做一件只有自己或极少人才知道的事情。攒钱买玩具，逃学参加同学聚会等行为。成年人自以为是，缺乏耐心。明知是孩子的秘密，非要窥探、揭穿。当这些伤害累积到，超过孩子的承受能力，孩子就会离家出走。

三、离家出走。孩子的自我意识遭到家人的打击，就会离家出走。

想要与孩子好好相处，对孩子充满爱，不断表达出来。让孩子懂我们爱它。充分尊重孩，耐心等待，不要拔苗助长。

和孩子相处，心存敬畏比育儿知识更有用。懂得换位思考，不要想当然。

动物、老人、时空和死亡与孩子的关系。

很多成年人以自己的方式去对待孩子，换位思考，与孩子相处。以成年人的视角教育孩子，其实是扼杀孩子的心灵。