“五常委”之聚

      昨天召开了“启航一班”科任教师会。“五常委”一聚首,抛出了许多学生们目前存在的问题。

      首先,老师们一致认为,现在这些学生学习比较被动,爱抄作业,而且周末作业交差都还有不少的一部分;其次学生们目标意识不强,或者有的根本没目标;有部分学生坐在教室里,容易影响他人听课学习,无所事事,如闲、烨等。其实归纳起来,即为大部分学生学习自律性太差,管不住自己,学习方面随意性太强;学习习惯不好,不尊重班集体,不尊重班上同学;目标意识不强,虽然作为班主任在不断引导,但还是效果不明显,部分同学走形式,不思考。

      在会中,老师们也提出了一些措施。结合我所思考,近期和各科任老师,对学生进行以下工作措施:

        1.从学习效果方面把学生进行分类:上中下,后根据各学科特点,由各科任教师进行审核,每一层次的学生应该有所提升的对象,引导他们树立适合自己的目标,对症下药。比如全级前二十名中游波、赵俊毅、张淋睿、赵敏,全级二十一名到五十名中古开兴、赵益龙、刘语琳、张盈、喻满满、孙科,全级五十名之后的熊飘、李科学、杨采碟、罗国渊、杨洋、刘扬、景玉强、吴宇薪等。

      说到引导学生树立目标,目前在班级中在进行的有:“梦想起航”栏目,每月一次的目标展示;“班级寄语”,每周一组的展示在黑板一角。这些都意在引导学生应该认识到目标的重要性,如何树立目标。但部分学生形式化了,这是明显存在的,但我认为,做了总比不做好。接下来要思考的是:如何督促他们能把上墙的内容落到实处?

        2.狠抓思想工作。首先把急需进行思想工作的学生挑选出来,这些学生一定是班级中的一些典型,如思想不端正,目标意识太弱,学习方法需要改进,上课爱讲话等;后根据各科任老师特点及学生特点,进行配对,进行近期一个月的跟踪指导,从学生本人到家长。初拟名单如下:

语文:游波、张淋睿、赵益龙、古芸芩、杨婷、梁怡

数学:李大霜、古开兴、张盈、熊飘、杨采蝶、邹烨

物理:杨世涵、张国杰、李科学、罗国渊、张国柄

英语:刘语琳、孙科、张欣怡、罗富民、刘扬、罗永涛

化学:古开兴、吴宇薪、杨闲

      希望在接下来的两三个星期,各科任老师能适时与学生与家长沟通,改变他们目前的学习状态,提升思想认识,助其树立目标,逐渐改变上课爱说话、学习随意性强等不自律的不良习惯。

      当然在此过程中,我会从班主任管理角度出发,通过故事视频等方式,对全体学生进行励志教育,激发他们积极向上、主动学习的意识。

        3.在学习方法与作息时间安排上对学生进行系统性指导。为了让学生有更有效利用时间,提升学习效果,强调语言学科包括化学的记背时间段,强调数学物理的训练性及时间安排,引导他们充分利用中午12:40-1:30,下午5:40-6:00,晚上9:40-10:40,这三个时间段的动笔练题机会,强化无效学习包括抄作业所带来的负面影响。(抄作业现象,希望各科老师根据各科特点给予有效处理方式,能遏止为好,当然作为班主任,我也会努力思考,看如何更能杜绝此种让我这老班头疼之事。)同时,让学习习惯好,前一阶段进步大的同学进行学法分享,如古国燕、梁怡、杨远利、张国会、李欣、邹烨等(时间待定)。

      总之,转变学生学习态度,加强学生目标意识,引导学生寻找适合自己的学习方法,是目前以至后期重中之重的工作。作为老班,我最希望的还是各科老师对学生们都狠一点儿,对于他们一些屡教不改的坏习惯,如上课爱说话,课后周末抄作业等现象,拿出你们的“杀手锏”,治治他们的这些将影响他们一生的不正之风。作为老班,我更希望“启航一班”“五常委”共同努力,在转变学生的路上一起加油,一起出谋划策,分工合作,共同努力,争取出效果。

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