6.25

今天主要学习教养的本质，主要是对外的分寸感，对内的克制力。不是职业化的行为包括，失信，迟到，劝酒，打扰。千万不要有这些行为。我总结了职业化=教养化=素质化=全民化。我们一直在成长，一直在进步。