亲子时间管理第二十八课-创造随时可以打开书本的环境

2019年      3月19日      星期二

环境在悄无声息的塑造孩子的性格、行为、习惯。

环境:

1、空间环境

空间环境就是孩子所学习和生活的地方,空间环境重要的就是书桌,书桌上要好用的必须品。引导孩子管理自己的物品、学会整理自己的东西,整理可以让孩子学会规划和耐心。混乱无序的环境,孩子内心也会很焦虑。创造整齐、有序、随时可以打开书本的环境。

四固定:固定做作业的位置、固定的环境、固定的时间、固定的阅读区


2、成长环境

父母的行为所塑造出无形的成长环境,对孩子的影响更为重要,父母是孩子最好的榜样孩子就是父母的一面镜子。

假如孩子在家经常看到父母读书,他会把读书这件事看作是生活中自然而然的事,也更容易养成随手翻书的习惯。假如父母天天玩手机大家肯定知道孩子是怎么样的了

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