前言
之前看了网课《文献管理与信息分析》，那实在是一堂非常好的课，在此强烈推荐。笔者实践了一下，三小时整理报告的技能，整理出了这篇文章。文章基本只有论点，缺乏论据、没有论证。笔者也非常讨厌那种、八成鸡汤两成广告的所谓学习方法，所以写成了这样 无聊生硬 朴实无华的文风。
望读者稍作忍耐，笔者以后再进行补充润色~
学习效率
知识的取舍
人的精力是有限的，所以我不做人了！，当然是没办法做到面面俱到的。如果执意去成为一个万事通，那么受制于精力，可能最终什么都只会一点，约等于什么都不会。
为了用有限的精力去追求更大的深度，我们需要对知识进行取舍。对于大多数的东西，只需达到知其然的地步，直到是什么、有什么用即可。而更多的精力需要投入到重要的东西上去。
输出带动输入
费曼学习法
费曼学习法强调，在学习后，要向别人讲解一遍自己所得，如果能把知识点讲透，那么自己才算彻底明白了。
之前遇到问题的时候，经常在CSDN上寻找解决方法。我注意到，CSDN上提出问题、等待大佬解决的模式比较少，而更多的是大佬们分享自己的技术心得。很显然，这也是一种输出方式吧。
复盘
在完成一个知识点的学习后，立即将其复述出来。在一开始，这种复述会非常艰难，很大概率会发现自己一无所知；但回忆的越艰难，被回忆起的知识就记得越牢固。而当即时复盘，复述将变得越来越轻松。
此外，还需要周期性的复盘。比如以日、周、月、年为单位，复盘自己的收获与过失，从而对自己有着更好的把握。
然后，复盘还包括对知识的复习，主要是根据记忆曲线进行复习，加深对知识的记忆。复述也要按照记忆曲线铺展开，否则就变成了无意义的背诵。
合作式学习
有一个水平相似，而方向不同的伙伴是十分有益的。
首先，你们可以在对方身上实践输出环节，从而巩固自己的知识。
然后，在复述的过程中，那么可以充分交换你们所学，从而实现所谓的联机学习——即多人一起学习，最后互相分享，从而让每个人都学会多份知识。
目标导向型学习
学习金字塔
按照学习金字塔理论，教授给他人有着最高的留存率，正如上一部分所说；而实践紧随其后，也有着75%的留存率。可见，如果在学习之后马上能投入到实践当中，也能达到很高的学习效率。此外，学习金字塔也表明，如果能在学习中调用更多的感觉（比如视听之于阅读），也能得到更好的效果
为了实践而学习
古人强调知行合一，知识与实践需要相辅相成。如果是为了实践而学习，那么在学习的时候会有明确的目标，而对于复杂、抽象的概念可以在实践中得到更深的认知。
比如为了一场比赛而去学习新的技能，效率会高于以往；为了喜欢的姑凉而学习吉他，可能会迸发出强大的潜能。在这种情况下，学习成为了过程而非目的。
OKR学习法
在对付不太大的实践任务时，可以尝试一下OKR学习法
O即object，也就是对象，指你要完成的任务，你可以将其作为一个阶段性的目标。
KR：key results关键的结果：通过结果反馈给你完成目标的进度。
将大任务分解为小任务，给每个小任务计分，从而对整个完成过程进行量化。
然后你就能实时掌控自己的完成进度，优化你的操作计划。
学习环境
在合适的地方学习
大家可能深有体会，在图书馆、教室、自习室学习的效率，那可比在家、在宿舍高多了。
在图书馆学习，身边的人那么认真地学习着，自己玩耍起来都显得不好意思。
而若是在家里，对笔者而言，恐怕能集中十分钟的注意力就算是可以写进复盘的成就了。
极简化学习环境
学习时，最影响效率的就是分心，因此要尽可能地排除干扰因素。
极简化的学习环境，意味着最少的干扰。将一切不必要的物体收起，只保留当前的最低需求，干扰会远远少过杂乱无章的桌面。
减少网络干扰
如果没有计时，我们永远不会知道自己在图书馆里看了多久的手机。
手机、或者说网络，显然是影响学习的最大因素了。不过笔者也没有什么立场去说大家，毕竟笔者自己也控制不住我自己啊
建议大家在打开手机前先问问自己，打开手机是为了什么。如果是真正重要的事情，那就记录下来，等积累到一定额度时在一并处理。
更换环境
这是老生常谈的问题。即使是图书馆，呆久了也会厌恶的。在休息时间，宜四处走动、眺望远处，换一换不同的环境，让自己的大脑刷新一下。
健康
坚持运动
在《红星照耀中国》中，作者写道毛主席每天工作十三四小时，深夜两三点才休息，他将其归因于自己年轻时的锻炼，所以身体素质这么好。
学习虽然不像运动那般激烈，但仍然是消耗精力体力的脑力活动；而且学习时需要久坐，这也是有害身体的行为。如果每天能有2/3~1h的运动时间，我们会更加精神、更加健康，也能支撑得起长期的学习。
好习惯
如果习惯了某件事，那每天就会顺理成章地这么做，而不需要消耗大量的意志力了。
所以可以规律作息、养成早睡早起的习惯；每日跑步，养成锻炼的习惯......只用前期投入有限的意志力，就能得到长期的回报。
休息
人不是机器，人是需要休息的。我们可以使用番茄工作法来协调休息时间，当然，这太普遍了，所以这里不再赘述。
还可以通过混合学习法来休息。
当你学习数学时，主要需要逻辑能力；当你学习语言时，主要需要表达能力；当你学习政治时，主要需要记忆能力。
如果让不同类型的学科间交替进行，则可以大幅减缓疲劳速度，从而实现更持久的学习。据传，马克思在撰写资本论时，也使用过这种方式。
阅读技巧
自学教材
一般而言，与老师正常授课相比，自学的进度能大大加快。而如果想快速、全面地学习一门科目，阅读教材时最好的方式。当然，看网课是简单但没那么快的方式，这里有一份读教材的指南
先通读一遍，当然不求完全读懂，不明白的东西可以暂时略过。
然后找出书中全部的定义、概念、知识点，记录在一起。
之后细读课本，先看一下本章和后一章题目的题干，再进行阅读，读完后马上做题巩固。如果有实在不明白的地方，则在做题的过程中、做题后进行研究。
快速阅读
这里当然是对于那些不怎么重要的书，至少教材是不能这么干的。
一般而言，一本书中论点不会占太大的篇幅，大部分的内容是围绕论点展开的论据。
所以，如果能抓住重点，就能略过大量不重要的信息，从而实现快速阅读
框架化思维
这个很有思维导图的味道，就是通过搭建框架，然后填充的方式去了解新的知识。
首先靠自己初步的了解去搭建框架。实在不行可以用3w法，how、why、what来搭建框架。然后开始少量调查文献，优化框架。之后进行大规模的研究，去填充整个框架。
小tips
动力小时
人起床后的一段时间，是人一天中自制力最强的时候。因此把每天的第一个小时作为“动力小时”，将一天中最困难的任务放到动力小时中解决。
康奈尔学习法
主要是一种记笔记的方法，可以抓住学习中的重点，这里就不详细展开了。