《回顾》——浮世心境 2022-10-24

       今天去网点检查的一路上都在和同事回顾读书时光,因为我们聊天的内容是关于学生生涯的一些丑事,这个话题在提出的时候就注定是要让人打开话匣子的,毕竟每个人都有可以回忆且有趣的学生时代。

        我们聊到了学生时代各类课程,似乎我们那时候的课程内容都是差不多的,包括书本里的插画都是一模一样,大家记忆力的李雷和韩梅梅就仿佛还在眼前,就连老师们的讲课风格都如出一格。

        我们都记得上枯燥的语文课,老师总是让我们背诵古诗、古文和大段大段的课文段落;而活跃的数学课上,老师们总能不借助工具一下画出圆形来;奇妙的科学课上,老师总会做些稀奇古怪的实验吸引我们的注意......

      这些好像都是大家共同经历的青春,虽然我们都不是在一个学校学习的,甚至也不在一个时代,但学习的内容似乎都差不太多,以至于我们一致投票同意他们一定是有同一个师父,然后一代传一代的复刻的。

       不过我的同事很厉害,他是名校毕业,他和我对于大学生活的评价是不太相同的,因为我所就读的学校只不过是普通本科大学,他所就读的学校在学习的氛围当中是差距很大的,他们的大学生涯也非常的紧张,学习方式也不一样,基本没人把逃课作为炫耀的资本,而我的大学则是反之。

        所以我很笃定地认为我是虚度了大学时光,而同事则是真真正正地高校深造。但同事反而很是羡慕我的大学生活,他大学里从没逃过课,就是不知道逃课的刺激感受,而这对我而言是家常便饭;他也不知道大学里各类社团活动参与组织的有趣之处,因为他们的社团基本就是学术讨论,而我们的就是玩儿。

      当然,我们都很默契地不去评论最终谁才是获得的最多,毕竟知识和青春放纵都是我们记忆里宝贵的回忆,只是大家的获得不一样而已,这里是没有谁对谁错,只有回顾的从前,记忆里的画面。

      有时候这么聊天回顾下感觉也是非常幸福,仿佛又在思维的海洋里穿越到了从前,然后经历过的一幕幕如花灯闪现,快乐便也油然而生了。


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