我也想做个机器人假装是我——读《做个机器人假装是我》

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皮皮陈刚 2020年6月8日

今天读的绘本是《做个机器人假装是我》,仍然是[日] 吉竹伸介/著,毛丹青/译。适读人群:3-10岁。做个机器人假装是我,所有烦人的事都让它去做!今天的读后感就不详细介绍作者啦,毕竟,昨天才刚刚介绍过嘛。吉竹伸介,可是3000位日本一线店员评选的MOE绘本书店大奖第9名,12万小学生票选的TOP作者哦。

昨天,读完《后来呢后来怎么了》之后,我觉得整个人轻松了很多,因为通过这本书对于生命有了更轻松更多角度的感悟。今天读《做个机器人假装是我》的时候,看着封面上的一幅幅小图,莫名就开始觉得喜感,好玩。读了以后,果然如此。

每天都要写作业,打扫卫生,整理房间……好烦啊!“我”要订做一个机器人,所有烦人的事都交给它去做!“我”立马拿出全部零花钱,去买了一个机器人。机器人替身可不能穿帮,必须跟我一模一样才行。“我”要怎么向机器人介绍自己呢?

“我叫小健。我一兴奋鼻孔就会变大,我讨厌有鞋带的鞋,我能同时爬两棵树,我不擅长说服妈妈给我买玩具……我长大后也许会成为一个超厉害的肌肉男玩具店老板!”

小健先向机器人介绍了自己的名字和家人,再观察自己的外表特征,接着开始思考自己与众不同的地方,别人眼中的自己是怎样的……一本有趣的自我认知图解,带孩子一步步认识自己,发现自己的独特之处。

向别人介绍自己好难啊。小健努力去想,想自己喜欢的东西和讨厌的东西,擅长的事情和不擅长的事情,从一个婴儿一点一点长大,有自己的情绪,学会了很多东西,变成了现在的“我”。“我”小时候喜欢的事情,现在还喜欢。“我”是爸爸妈妈的孩子,他们又分别有自己的爸爸妈妈,如果一直往上追溯,“我”好像跟很多很多人都有关系。“我”留下了很多痕迹,留下了“我存在的证据”,包括一床正在晒的被子,上面留存着尿过床画过地图的痕迹,哈哈。

“我”也是一台机器,每天都要吃饭,拉大便,是一台“大便制造机”;是呜咪的“取暖器”;是“头发生长器”、“袜子破坏机”、“晚饭闹钟”、“小健收音机”、“很柔软触感爱好者开心的机器”。配的图画也特别好玩,不管是哪一幅小小帧的,都很有爱,有趣,有意思。

“我”一直在成长。每年都在长高,之后还会继续长高,也许长大了,会变成一个超厉害的人——超厉害的八字胡鞋店老板、超厉害的大板牙书店店员、超厉害的爆炸头面包店师傅、超厉害的肌肉男玩具店老板。在这里,“我”的认真狠狠地打动了我。他说的这些超厉害的人,在平常的我们看来,并不一定就有多么的超厉害。可是,在小健眼里,他们就是超厉害的啊。“我”的心情会变来变去。哈哈,图片马上就有一个高高的架子,有一个超大的“我”的情绪转盘可以转动。这些都是“我”本人哦。

这个机器人真麻烦啊。居然还要了解大家眼中的“我”是什么样的。“我”也许很受欢迎。身边的每个人,都有一个关于“我”的可能不一样的印象。“我”有一些常去的地方,在不同的地方做的事情不一样。

“我”有一些只有“我”才知道的事,这个可是超级厉害了。“我”是独一无二的。奶奶说,我们每个人都像一棵造型不同的树。树种天生,但我们可以决定怎么去培育它、装饰它。树的大小并不重要,最重要的是你喜不喜欢自己的这棵树。

思考“我”到底是什么样的人,虽然有些麻烦,但还挺开心的。一路走回家一路介绍,“我”涛涛不绝,机器人笔记不辍。走到家门口时,机器人终于了解“我”了。可是,机器人叫“妈妈”的时候,妈妈居然秒拒了,“你是谁”?这 么快就穿帮了!哈哈,最后这一个场景实在让人忍不住哈哈大笑起来~~

在最后,小健和机器人开始一起去散步了,嗯,做不了“我”的替身,还可以做“我”的小伙伴啊~

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