2020-04-01孩子未来的能力，关键在于父母的6个教养习惯

“不输在起跑线上”的说法有很多争议，缘于幼小阶段，给孩子过多学识性、知识性教育往往挤掉了他们游戏玩乐的时间；

小朋友尽情玩耍既是他们天性的需求，也利于塑造他们为人处世、待人接物的品行和性格。几片落叶，几根树枝就能举行一场饕餮盛宴；几块石子就可以描绘山川河流；玩耍时的团结合作，分工明确，极具想象力的过程都是步入社会所注重的能力。

成长的过程有点漫长，每一天、每一刻都可以看成它的起点，应对未来的能力，不一定是多默写几个单词，多背诵几首古诗，但能力培养、习惯养成，却决定孩子了未来前进的力量。

学科知识经过系统教育终会有所得，倘如没有自身素养与能力滋润，不具备起码的教养，离开学校恐怕难以立足于社会。

孩子习惯的养成由众多条件造成，他们从大到小的顺序是：家庭、学校、 周围环境、  孩子本身、书籍及学习方式以及其他。

家庭环境的影响至关重要，决定孩子未来之路，父母肩负巨大的责任。

责任感 、正向快乐的情绪、健康的身体、学习力和理解力、好人缘、正直诚实

这六个品行习惯将支撑孩子迎接未来的能力，它们都需要父母从教养细节、教养习惯上创造出来。

责任感

家庭，孩子社会生活的第一场所，家人，孩子社会生活最贴近的人，成长过程最紧密的环境是孩子全面发展不可或缺的。日常家庭生活，让孩子承担他们力所能及的家务，是对小集体的贡献，也是作为其中一员的责任。

当孩子完成自己的任务，当他们感到这一工作是家庭不可或缺的时候，成就感和满足感将赋予他们勇于担当的责任。

正向快乐的情绪

良好的精神是所有成功学习的关键。不管怎么说，学习大多数情况下都是艰难、痛苦的过程，没有积极正向的心情学习效率低下，甚至需要逼迫式学习。

近日，女儿说：”我最不喜欢数学了，太难了！“

 小一的孩子就有这样的情绪，就从好玩的事情说说，从《流浪地球》需要运算轨道参数，到登月计划计算如何返回地面，再到打扑克24点、21点一通闲聊；不知道小女是否明白，但有一点我感觉到的是，至少情绪没有变坏，至于学习方法那就到做作业的时候再说吧。

学习力、理解力

多多阅读，广发阅读是一个方法，另外一个比较有效的办法，孩子临睡时给她讲故事。

当然并不是每一个父母都是讲故事的高手，是不是可以放录音让她听呢？

讲故事不是为了上一堂语文理解课，重点在于讲故事的过程。爸爸妈妈不妨尽情发挥，在亲子互动过程中，不断地演绎理解力、想象力，让她带着美好的遐想进入自己的梦想世界。

健康的身体

健康来自于运动，陪伴孩子蹦蹦跳跳，骑骑自行车，每周坚持和小朋友一起到公园郊游，接触大自然，融入青青绿地，花草树木、鸟飞蝶舞焕发孩子的童趣，带来快乐的同时身体力行中感悟美好的世界。

培养好人缘

融入小伙伴之间的游戏、对话，需要一些社交技巧，但并不需要去读、去看各类如何会说话，如何培养高情商的高级资料。

只要父母经常专心陪孩子聊天，发展一场友好的谈话，就可以带给她足够的能力和技巧。只是爸爸妈妈是否会和孩子好好谈话？彼此间轻松自如地说说自己的事情，不是父母追问作业如何、成绩如何，让孩子觉得你在监视和控制她。

正直诚实

人的天性都会自我保护，成年人如此，小孩也是如此。一旦孩子犯了错误，为了避免父母的斥责、惩罚，本能反应就是推脱，甚至说谎。

孩子总会犯错，成长的道路不会一帆风顺，当事情发生了，父母处理问题的方式，或者说处理事情的顺序尤为重要。

首先就事论事，谈论事情发生的缘由，如何避免再次发生的措施；而不是怒气冲冲地质问和责骂；当孩子知道后果并非暴风骤雨的时候，他们通常会坦诚整个过程；当他们看到父母处理问题的态度，也容易接受后续的处罚，更有利于他们掌握如何处理、应付外部环境发生的冲突和矛盾。

面对犯错的孩子，也依然要肯定他们积极正向的那一面，不是一味指责过失之处，会形成孩子诚实和正直的品行。

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