新冠肺炎期间高三学生如何高效复习

由新型冠状病毒感染引发的肺炎迟滞了各学校的开学时间，虽然各地推出了线上教学，但是受制于网络速度、教学设施、学生自律程度等因素，教学效果还是大打折扣，因此新冠肺炎对学生学习特别是高三学生的影响是显而易见得。距离高考的时间仅剩九十几天的时间了，如何在有限的时间里做到高效的复习，顺利地参加高考，为自己人生非常重要的一次考试交上满意的答卷，这是每一个高三同学、老师、家长都应该深入思考并拿出切实办法的问题。目前，各地各学校开学的时间待定，高三学生还处于居家学习的状态，笔者认为，高三学生要想做到高效复习，必须做到家庭、教师、学生三位一体，具体要做好以下几个方面：

一、高三学生要做到高度的自律。柏拉图曾说过一句话：“自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。”高三学生目前处于居家学习的状态，这不同于以往在校集中学习有课堂纪律的约束、老师的督促、同学的提醒，完全是一种放松、独处的状态，如果不加强自我约束，不加强个人爱好的控制，很容易形成懒散、拖沓的状况。比如，上网课发困睡觉，偷着打游戏、听音乐，与朋友聊天吐槽，不认真完成作业，网上随意查答案，上交作业应付了事等等不一而足。自律是一种信仰、一种自省、一种自警、一种素质，这对于人生观、价值观尚未完全成熟的高三学生来讲，是一件不容易的事情，那么怎样才能提高自律性？一是要明确学习的目标。要明确学习是增长才干，提高修养和内涵，实现人生价值的重要途径，通俗一点来讲，你今后人生的命运，包括找工作、成家、立业可能都要通过高考来左右方向。诚然，高考一纸定终身的说法是不客观的，但是现实却告诉我们，有没有高考的经历，人生大不一样。所以当我们明确了学习的目标，作为高三学生约束一下自己的言行，收敛一下自己的爱好，逼自己一回又何尝不可呢？二是要增强竞争意识进而提高自律程度。人生处处充满竞争，高考同样如此。每年的高考成绩发布，一分段少则十几几十人，多则上百人，俗话说操场上一分压倒一片，高考不同于平时的考试，每个考生不仅仅是同本班、本校的学生竞争，而是同全省几十万考生在竞争。全国高校一共有2956所，虽然目前高考上大学已不像二十年前那么难，但是处于金字塔顶端的高校数量还是比较少的，全国被列入双一流的高校仅有42所。上过大学的人尤其是毕业找工作的时候，大家就会知道，重点院校的含金量还是远远高于普通院校的。所以，从现在开始就应该有一种竞争意识和危机意识，不断提高自己的自律程度，认真、扎实的学习，确保良好的学习效果。三是要制定明确的计划并抓好落实。高三学生居家复习一定要制定更为明确、科学的学习、生活规划，起床、网课、作业、休息都要严格按照计划来，没有落到实处的计划是毫无用处的，一种行为方式长久的坚持下去就会成为习惯，良好习惯的养成就是自律的结果。

二、老师要积极发挥引领作用。当前虽然没有面对面的教学场景，但老师要依然通过微信、QQ、钉钉、腾讯会议等社交软件，加强与学生的隔空互动，突出重点，分类施教，对网课的教学效果及时追踪问效。一是教育引领学生强化基础学习。近些年来高考的难易比基本处于5：3：2这么一个范围，也就是简单题占比百分之五十，中档题占比百分之三十，难题占比百分之二十；所以必须引领学生抓住基础知识这一关键节点，仅仅扣住教材和笔记，做到基础知识扎实，要教育学生克服马虎大意的不良习惯，争取百分之八十的题型不丢分或者少丢分。二是要有所侧重，解决部分同学“吃不饱”的问题。对于一部分基础较为扎实、成绩比较突出的同学，适当拔高和增加复习内容，防止“吃不饱”。三是要及时追踪问效。每天要及时批改学生作业，了解掌握学生上网课的效果，还存在哪些需要改进的问题。高三老师要付出一定的辛苦，利用一定的时间在群里答疑解惑，防止问题累积，积重难返。

三、家长要加强督导并做好相关保障。父母是孩子的第一老师，正确的言传身教直接影响孩子的行为方式，因此必须采取正确的方式方法加以引导。特别是从目前开始到高考结束，是每个家庭的父母陪伴孩子的最后一段亲子时光，孩子上了大学后的生活，一步步离父母越来越远，所以无论是父母还是孩子，都要珍惜高中最后剩下的这一段时光，家长孩子共同努力，不气馁、不虚度。一是要对孩子及时约束提醒。要督导孩子落实好每天的学习规划，严格管理孩子使用手机、电脑等电子产品的时间、方式，防止孩子沉迷游戏及浏览无关内容。在这个过程中，父母对孩子的管理一定要注意方式方法，切忌态度粗暴，出现过犹不及。二是要带头养成良好习惯。家长要当好孩子的典范，一方面要尽量减少个人行为对孩子学习的影响，另一方面在孩子学习的时候，家长切忌玩手机，为孩子学习创造适宜的环境。三是要做好后勤保障。高三的孩子学习压力比较大，家长要合理调整好膳食，加强学生的营养，为学生学习备考储备能量。同时，家长还要抽出一定的时间，带领孩子在室内进行一定的体育活动，比如室内操以及适宜在室内开展的相关身体素质训练，做到张弛有度，确保身体健康。