坚持

今天没有看书，确实没有什么可写的。可既然决定了参与挑战，没有极特殊的情况下，不能断更。

这两天孩子的同学来了。其中一个叫心怡的小孩子。今天收拾完后，她就用纸巾把吃饭的桌子擦了，顺手把桌子周围的地擦了。我说：你别弄了，一会儿我来收拾。你这孩子还挺会安排。她回复我：我这是跟我妈学的。接着，我说了一句：涵涵怎么不跟我学呀！

其实这些对话有点扎心。经常跟家长说，要给孩子做榜样，言传身教是最好的教育。还说，家长就是原件，孩子就是复印件，复印件有问题，你是改复印件呢？还是改原件呢？肯定是改原件呢。

可我自己认为我干事也挺有安排的。可孩子为什么没有看到我做的，或者没有学到我做的呢？

反思：

1.教育上的先入为主，可能我在孩子小的时候没有注意到这个问题，或是我只是做了，没有做这方面的引导，也就是说我在这方面没有教育的意识，这应该是主导吧。

2.我可能没有多次的强化，经常说教育就是多次的重复，可能重复的次数少点，没有强化到孩子能够形成。

因为没有教育的意识，过程没有多次的重复，所以造成现在的结果。孩子现在20了，也不知还能不能有所改变呢？但愿吧！

教育真的是一件很重要的事，同时也是一件很繁琐的事，同时也是需要规划的一件事，无论作为家长，还是老师。