坚持

今天没有看书,确实没有什么可写的。可既然决定了参与挑战,没有极特殊的情况下,不能断更。

这两天孩子的同学来了。其中一个叫心怡的小孩子。今天收拾完后,她就用纸巾把吃饭的桌子擦了,顺手把桌子周围的地擦了。我说:你别弄了,一会儿我来收拾。你这孩子还挺会安排。她回复我:我这是跟我妈学的。接着,我说了一句:涵涵怎么不跟我学呀!

其实这些对话有点扎心。经常跟家长说,要给孩子做榜样,言传身教是最好的教育。还说,家长就是原件,孩子就是复印件,复印件有问题,你是改复印件呢?还是改原件呢?肯定是改原件呢。

可我自己认为我干事也挺有安排的。可孩子为什么没有看到我做的,或者没有学到我做的呢?

反思:

1.教育上的先入为主,可能我在孩子小的时候没有注意到这个问题,或是我只是做了,没有做这方面的引导,也就是说我在这方面没有教育的意识,这应该是主导吧。

2.我可能没有多次的强化,经常说教育就是多次的重复,可能重复的次数少点,没有强化到孩子能够形成。

因为没有教育的意识,过程没有多次的重复,所以造成现在的结果。孩子现在20了,也不知还能不能有所改变呢?但愿吧!

教育真的是一件很重要的事,同时也是一件很繁琐的事,同时也是需要规划的一件事,无论作为家长,还是老师。

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