家长和老师,千万别毁了孩子!

01不当的夸赞和评判


小学时,我的成绩名列前茅,爸妈人前人后夸我聪明。有一次去舅舅家,一个跟我年龄相仿的孩子,当着大家的面问我一道数学题,我虚荣心作怪,生怕做不出来丢人,找了个借口逃了。上了初中,我英语不错,数学不好,老师说女孩数学本来就不如男孩。后来,我的数理化成绩一直不好,反正也学不好嘛。其实,这样的老师或家长不在少数。


02 一个草率的结论


女儿上幼儿园时,老师教她学不会,当着所有小朋友说:你以后肯定考不上大学!这位老师的话,我是后来听说的。我很吃惊,一个4岁的孩子,老师把她15年后的结果都预见了。虽然,我很气愤,但是我没有将这种心理传输给孩子。在她考砸的时候,我开导她说:你觉得哪种人厉害,一种是你接受现实觉得自己就这样,一种是想办法一次比一次做的更好,我们现在开始改变好吗?后来,她不断努力,最终考上了大学。


03如何做一个正确的引导者


如果,更多的老师和家长,能早点读到《终身成长》这本书,就会更加懂得怎样去教育和引导孩子。首先要知道两种思维方式:一种叫固定思维,一种是成长思维,其次具备成长思维,相信每个人都可以通过努力,发挥出最佳潜能,都能通过不断刻意练习超越自我认知,第三要在反思中前行,掌握正确的方法,既仰望天空也脚踏实地。


一个人成长中,能遇到终身成长的老师和家长,是一件多么幸运的事啊!

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