家长群第九次分享——推荐《让孩子成才的秘密》

亲爱的爱学习,爱成长的家长朋友们,大家当下好!

今天晚上为大家推荐一本好书——《让孩子成才的秘密》,大家光是看这本书的名字,是不是就觉得很吸引人?在当今这样一个时代,把每个孩子都培养成才,越来越成为每个做父母的心愿。

一,作者简介

现在我先来介绍一下这本书的作者寂静法师,寂静法师是四川绵竹人,22岁大学毕业,27岁接触佛法与传统文化,33岁正式出家,近二十余年来,他的足迹踏遍全国各地,四处宣扬中国传统文化,每年举行数百场讲座培训,他诙谐幽默,才华横溢,文采过人,已著有几本专著,深受大众喜爱,其中这本《让孩子成才的秘密》是他的其中一本著作,本书根据寂静法师不同时期关于家庭教育,生命教育的开示编辑整理而成。

寂静法师虽然是一位出家人,但他在亲子教育方面却产生了非常巨大的影响力,在今天这个时代,无数家长,老师和孩子在教育上存有大量的困惑,需求和向往,而这些困惑用现今的方法无法彻底解决,而寂静法师却把佛法中伟大的智慧,与自己所悟的教育独特见解与方法运用到实际的教育中,收到了神奇的效果,帮助很多家长,老师和孩子走出生命的困惑,因此他也常常被很多人称为“教育和尚”。

自从2012年以来,寂静法师每年都举办夏令营与冬令营等心灵体验活动,很多人带着各种各样的困惑和烦恼从四面八方汇集,其中有很多参加活动的是父母和孩子,有一些孩子遵照法师的指示后,考出了前所未有的好成绩。有一些参加冬令营或夏令营的孩子,在短短几天后,就发生了神奇的变化。

寂静法师在书中感叹道,教育不只是关乎个人,更关乎整个国家,民族的希望,世界和平与人类希望就在于对人类的智慧教育。

一,孩子的问题100%是父母的问题

现在开始介绍这本书的重要内容,寂静法师在第一章的标题中就写到孩子的问题100%是父母的问题。父母是原件,孩子是复印件是他在很多次讲座中,经常提到的经典名言。

我们很多家长第一次听到这句话,可能会觉得没办法接受,孩子的问题怎么全都是父母的问题呢?尤其是一些经常抱怨,挑剔孩子学习成绩不好,习惯不好等的父母,会不能理解,甚至会很生气。

有人可能会说,今天社会这么污染,怎么能把责任全部推给父母呢?学校与老师难道不需要对孩子的教育承担一点责任吗?

寂静法师在书中提到: 社会污染,但是我们能去向社会污染讨回公道吗?对学校的应试教育与老师不满意,我们能改变吗?

我们现在解决不了那么多社会问题,没办法改变当前的应试教育大环境与学校系统,我们现在要找到立刻有效的方法,不是去找理由,这才是积极正确的思维方式,有些话听起来有理,用起来无效,一些选择了逃避,因此错失了影响,教育孩子的机会,是一件很可惜的事情。

尽管孩子的成长受社会,学校大环境的影响,但因为我们改变不了社会大环境,就无需再浪费时间,去抱怨社会上种种不利于孩子成长的事情。

我们可以做的对孩子的成长有效的事情是反省自己,改变自己,然后改变孩子。寂静法师说他曾碰到很多孩子,只要父母稍稍一作调整,孩子就有改变。

只有我们做父母的,能承担起孩子的百分之百的责任,孩子才有改变的可能性。

前不久,我接待过一个高中休学的孩子,家长很焦虑,希望我能帮助孩子尽快回到学校去。

家长以为,只要孩子能够顺利回到学校读书,孩子的问题就可以完全解决了。在与家长沟通的过程中,我听到这位家长一直在数落孩子的各种不是,任性,叛逆,不能吃苦……

孩子的状态看起来很糟糕,整个人看起来没有一点精神与活力,拒绝跟父母交流,常常一个人待在房间里一整天。

当孩子遇到这种难题时,如果父母不能从自身反省,或做出一些改变,就很难帮助孩子从这种状态中走出来。

我的身边也遇到一些因为孩子出现问题后,开始学习的家长,因为不断地学习,成长,帮助孩子顺利走出困境的很多真实案例。

现在越来越多的家长发现,孩子学习兴趣不高,作业被动应付,我在课堂上也常常发现,很多孩子走神,开小差现象很严重,到底是什么原因让孩子失去了青春期孩子该有的活力与朝气呢!

三,孩子的80%的问题在于没有梦想

寂静法师说,孩子的80%的问题在于没有梦想。梦想就是我们的心,我们的观念,我们的思想。

因为整个社会的应试大环境,现在的学校教育如果不重视孩子的学业成绩,就没办法生存,结果导致无论是学校还是家长都过度关注孩子的考试成绩,以为成绩好就可以成才,是很多人秉承的信念,所以学校的课堂上也出现了没有心的空心人孩子。

作为父母,我们无法改变社会,学校一切以分数为重的现象,但我们可以做到的是点燃孩子的梦想。而梦想就像生命的种子一样,一个人没有梦想,人生就没有希望,所以很多孩子学习没有动力,迷茫,不开心,觉得前途渺茫,很大的原因就是没有梦想。

佛法里里面讲过,一个人如果没有大愿,他是不可能有成就的。大愿用今天的话说就是梦想。

吴老师也曾在课堂上跟我们多次提及,心有多大,愿有多大,力就有多大。

我们每个孩子身上都有无穷大的潜力,因为缺少了梦想的种子,所以做什么事都缺乏兴趣与力量。

那么,作为父母,如何帮助孩子建立梦想呢!

第一个,让孩子敢想;每个孩子一出生,自己就会有梦想,不用任何人教他,不用任何人引发,他本就应该有梦想,如果一个孩子他没有梦想,作为家长的我们就要思考:为什么孩子没有梦想?谁扼杀了他的梦想?

我们不要怕孩子的梦想有多稀奇古怪,敢想就好。如果孩子小时候向我们描述他的梦想,我们可能会因为不经意之间的一句话“这怎么可能”,而扼杀了他的梦想。

一个孩子想都不敢想,他能敢做吗?他能成功吗?如果马云说电子商务太遥远,太复杂了,他还能做阿里巴巴吗?所以敢想很重要!

吴文君老师的女儿冉馨安,从小有一个梦想就是要去美国的农场晒太阳,在她17岁时终于有机会被加拿大著名的一所艺术学院录取,毕业后又去了纽约一所著名的学校,后来真正实现了在美国农场晒太阳的梦想!

第二个,鼓励孩子真实表达自己的梦想,也就是说孩子的梦想是自己发自内心的,不是故意,随便编出来的,说给别人听的。

我在小时候就有上大学的梦想,师范毕业后,进入一所中学做英语老师,两年后,离职去大学进修了两年英语,七年后,学校有一年离职学习的机会,我又去大学读了一年本科,同时在那一年考上了研究生,然后又离职三年去了美丽的苏州大学,工作十年,成家立业后,不断地实现了自己读大学的梦想。

因为这个读大学的梦想是我自己发自内心,想要追求,实现的,所以不管怎样,我都会努力去实现。

第三个,鼓励孩子坚持自己的梦想。还是拿我自己的梦想做例子,如果我在工作,结婚生子后,放弃了梦想,也就不能实现去大学读研的梦想。

因为心中有梦想,无论吃再多的苦,都不觉得苦,我还记得在我备考研究生的那一年,一个人带着三岁的儿子,在孩子的幼儿园附近租了一间房子,每天上午八点前,伺候好儿子的吃喝拉撒,把他送到幼儿园后,我再登上自行车,以最快的速度冲到大学的自习室,开始复习备考,下午在五点左右再去幼儿园接儿子。

我把一天中仅有的八个小时学习时间,计划的天衣无缝,每天在路上用多长时间,吃饭用多长时间,我可以留出多少时间学习,我如何合理利用这些有限的时间,完成每天的学习任务?

幸运的是,那一年的辛苦没有白费,接到录取通知书的那一刻,我心里知道,自己相比较于别人,有更多的辛酸与不易,但因为内心有梦想的种子,所以才有力量坚持了下来。

在我的生命中,还有过很多大大小小的梦想,都一一实现了,就像我现在走在生命导师这条成长的道路上一样,我一直坚信自己会实现用自己的生命影响很多人生命的这个梦想。

我也很庆幸,自己因为一直坚持自己的梦想,找到了自己这一生的天赋与使命,就像寂静法师在这本书里提到的一样,真正的梦想的三个条件是,伟大,美好和无私。如果缺少其中一个条件,那么它就只能是目标,不叫梦想。

现在我开始分享让孩子成才的五大秘密:

1.让自己的生命成长;作为父母,只有不断地学习成长,才能与时俱进,跟上这个快速发展的时代的步伐,才能在孩子成绩考砸的时候,心平气和的告诉他:没关系的,成绩只是一种体验,好好体验一下考砸的感觉,下一次自己选择是不是继续体验这种考砸的感觉,当孩子真正体验到,这种感觉并不美好的时候,他自己就会做出改变,而不用父母催促。

寂静法师在本书提到每个人要快速成长,有六大要素: 1.要有伟大,美好,无私的梦想,2.要有绝对优秀的老师,3.内求智慧和境界,而非外求,4.要有好的圈子。5.超常的经历和体验,6.坚持就是胜利

2.能量朗读

寂静法师的能量朗读《让世界因我而美丽》被广大读者誉为现代版的佛经,是帮助孩子成才的密咒,众多的孩子因此而改变,事实证明,让孩子经常诵读它,绝对会出现奇迹。

3.建立家庭的高能量场

作为父母我们要保持家庭的喜气跟和气,凡是一个家庭经常处于争吵,冷战,打骂,鸡飞狗跳的状态,他的孩子百分之百完蛋,谁都解决不了,要解决只能靠家长自己努力创造家庭和谐的氛围。

此外,当孩子大一点后,他有独立的房间,就可以在他的房间布置一些东西,比如房间布置中国地图,就在孩子心中储存了辽阔的祖国,房间布置世界地图,就让孩子无形中胸怀世界。

当家里整洁,干净,有一些自然山水,书画,圣贤伟人的画像等,孩子每次回到一个优美,舒适高能量的家庭场域中,对他的学习与成才一定是有帮助的。

4.重视孩子的各种关系

1.与父母的关系,如果孩子在家里与父母的关系不融洽,处处跟父母对着干,或者与父母吹胡子瞪眼睛,对父母没有感恩之心,这样的孩子在学校里的学习通常不会好

2.与老师的关系。我们做父母的,如果在家天天批评老师,批评学校,这样批评下去,直接就把孩子害了。你在批评的时候,孩子跟老师的关系就会受到损伤。有孩子曾经问寂静法师,我的数学成绩不够好,怎么办?法师马上说,你跟数学老师的关系不好,那个学生很惊奇地问:你怎么知道的?很简单,如果关系好,还有成绩不好的吗?

所以,改善与老师的关系,就会自然改善成绩。

3.跟课本的关系,课本承载着知识与智慧,仔细看看,就会发现,那些在课本上乱涂乱画,或者课本很脏乱的同学,通常跟课本的关系不太好,成绩也是如此。

3.与同学的关系,孩子在学校里与同学的关系如何,家长多关注,鼓励孩子与同学融洽相处,相互包容理解。

4.与学校的关系,就是要爱自己的学校,而不是整天抱怨学校的种种不合理。

5.与社会,国家的关系,我们生长在中国这片土地,父母祖宗都是中国人,父母不能天天说国家不好,社会不好,这不好那不好,天天抱怨。父母不能抱怨老师,学校,社会与我们的国家。

6.跟万事万物的关系,也就是跟自然的关系,万物有灵,跟大自然有良好的关系,万物就会把它的智慧和能量传给我们。

五,八个巧妙的教子方法

1.少说多做,父母言传身教很重要2.最好的教育是第三方,父母如果有什么话,尽量不要自己说给孩子,尽量请孩子佩服或尊重的人讲出来,或者请孩子的好朋友讲出来,这样比父母自己讲出来要有效太多。3.开口说孩子,要尽量鼓励,给与正面能量,不要打击,不给孩子灌输负能量。

4.父母平时养成好的生活习惯交好朋友,建立好圈子。5.父母一定要建立自己的梦想,然后才能帮助孩子建立梦想。6.学会为自己和孩子祈祷和祝福,7.把孩子放进特定的,有能量的环境中,8.放养而不是圈养,抓大放小。













师父认为,决定孩子未来的不是成绩和学校,而是:学习能力、思考能力、表达能力和执行能力(四大能力),内在的格局、胸怀、眼光、智慧和境界(五大境界),以及大愿、大勇、大力和大爱(四大品质)。

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