我目前正处在一个尴尬又迷茫的阶段。
大三念完了，这个暑假过完，开学我该上大四了，接着面临的就是实习、就业、生活的压力问题。
恍惚间，我的大学生活悄然在我指尖点触的手机上流逝了三年。
此话怎讲？
就是说我上大学的每一天几乎都没有离开过手机，但并不是说我用它学习了什么有意义的东西，或者说培养了一个比较有用的兴趣。所谓没有意义的东西和没用的兴趣，我大概胡乱的总结一下就是——刷微博看娱乐；追肥皂剧，看综艺；刷无营养的小视频；到处截图再发个矫情又油腻的朋友圈；游戏菜鸡一个，但还是喜欢王者和吃鸡……
关于书本和大学的课程，我并没有专注努力地去学习。
每次期末的考试周，也就只是靠着老师给的或多或少的范围去“废寝忘食”地预习课本，这样导致了我知识层面的断片儿。再加上我只是为了应付期末考去瞬时记忆考试范围的零散知识点，所以基本考完试出考场后，脑子里就不再剩下一点东西了。
遇到比较严厉的老师给的范围，让我为考试而预习、自学到深夜快流泪的时候，我又立了flag:
天灵灵地灵灵，只要不让我挂科，我下学期一定好好做人，不旷课，上课认真听讲，积极回答问题!
然而，老师每一次对我成绩的高抬贵手换来的都还是我新学期的堕落。
新学期开学之后，我这样想:
1.
大家都一样啊！没有人会上课不玩手机的。既然大家都玩手机，再加上我一个也不算过分吧，反正老师不会只针对我一个人说!
2.
小组作业都是带水分的，随便应付一下得咯。那么认真干嘛？格式照搬咯，改改内容就行了呗！反正老师不会那么仔细地一个一个看的，大家都是用一样的方法啦，别计较那么多!
3.
四六级报名前:报名是一定要报的，报完后我就开始记单词，一天背五十个单词，一星期做两套真题!
四六级报名后:从下星期开始实行计划——从下月初开始也来得及——提前一星期看看作文得了……
考前一天:我为什么要报名四六级，我又没有好好备考!不过，我身边的人都一样啊，没事没事，一年有两次机会，我机会还多!
类似的案例还有很多，不胜枚举。
其实，我开始就意识到这种行为的消极影响，但我一直用“大家都一样!”这几个字来宽恕我的堕落，然后就自嗨的沉浸在前述的这种大学生活里!
大家都一样!
这几个字现在在我看来显得特别没有说服力。它不仅仅表达出了大多数人甘于现状而对现实生活屈服，还有一种来自心底理所应当的平庸。
但是，少年往往都是不甘于平庸的!
我没办法让自己再心安理得地把时间浪费在无意义的事情上——玩手机!
意识到事态严重性，是因为我考初级会计失利了。这对我打击很大，甚至为此从各个方面否定了自己!
我开始了无头绪地反思，怪自己大脑太久没用，所以变得迟钝、麻木、无用……觉得自己没用，还开始担忧起自己的前途来:
我长得不高，不白，不瘦，不美。
社交恐惧症晚期患者，宅着追剧就是幸福。
我没什么优点和特长，专业能力不强，期末全靠抱佛脚预习，没挂过科，成绩一般。
我条件不好，也找不了什么好工作，更没什么上进心，对以后的生活要求不高，能吃饱饭还有个住处就行了。
说好的少年不甘平庸呢？
我确实是不甘平庸的，但是年纪和生活已经不允许我为所欲为了。
我可以为所欲为的年纪都被拿去玩手机去了，所以导致现在我慌得一批。
可社会不接受无用之人。
我觉得这句话又残酷又真实。
你可以心里住个少年，但是成年人的世界还真就是特么残酷的。
努力着吧!
当你意识到一切来不及的时候，其实都还来得及，都还不算晚。
努力着吧！
可能没有人会等你，但一定会有一个良好的结果等着你的。
我早就拒绝鸡汤文了，可是为什么最后还要这么老套的慷慨激昂一番呢?
鸡汤不鸡汤的都不是重点，重点是开始行动吧！
亲!