梦想和创业照亮人生之路 ~~ 披荆斩棘人生路

                              引  言                                          练就一颗忍耐之心,才能成就非凡的人生。成功往往是在你忍受了常人所无法承受的痛苦之后,才出现在你面前的。立身成功的秘诀,只在于“耐烦有恒”而已。做人就是要耐得住诸多烦事,能够包容一切人事物境的纷攘,不怕责难,不怕干扰,时时观照内心的杂念妄想,才能在不断的挫折和困难中成长。

让人疲惫的往往不是道路的遥远,而是心中的郁闷;使人颓废的往往不是前途的坎坷,而是自信的丧失;让人痛苦的往往不是生活的不幸,而是希望的破灭;使人绝望的往往不是挫折的打击,而是心灵的“死亡”。

      梦想和创业照亮人生之路

                    ~~ 披荆斩棘人生路

  一:初出茅庐;                        我一个出生在穷乡僻壤小山庄,接近讨吃要饭的穷小子。走出社会能立住足并闯出一片新天地,沒有永不服输,披荆斩棘的精神,只能是天方夜谭,黄梁美梦。

    初出茅庐,从民办教师上路。我的初衷就是一心扎在农村,战天斗地,修理地球。因为,自已参加了文化革命,陷入了派性斗争而且站在了掌权一派红司的对立面,因此无任何痴心妄想。但意想不到,我还在地里劳动,公社就通知让我去公社报到。一下让我丈二和尚摸不着头脑,産生了许多胡思乱想。当我心事重重,迈入公社办公室时,武装部长与我谈话:让我去高家庄村任民办教师,征求意见愿不愿意?我深知,人家为了体现两派联合之意。因为我还是中阳县革命委员会委员,整个一派的代表。虽不尽如意,但无耐只能慨而应之。自已暗下决心,一定要干他个不出彩也要争口气,让社会重新审视自已!

    高家庄是我娘舅村,从小就熟悉,而且全村人几乎全是亲戚。只要我在三尺讲台下功夫,我坚信一定会出成绩,获得荣誉。一个月的奋斗,学校就发生了很大变化。不仅校容校貌煥然一新,学生成绩一路上扬。

    我的教学,一岀手就“一呜惊人”,初出茅庐,一路顺风。

二、露出锋芒;

      由于成绩突出,八个月后的第二学期,我就被联校调到公社所在地的七年制学校负责,实际为初中校长。按说,由民办教师到校长,也算上了个大台阶。除工作实力外,还应感谢善于识人的伯乐联校长王耀光!

    当年春,我的教学工作在全县评比中名列前茅,而且由我校师生创办的校办农场,绿村摇青,瓜豆可人,蔬菜茂盛,引人入胜,诱人眼球。县教育局召开了西山五个公社,七年制学校观摩现场会。被推荐为全县脱颖而出的教学和兼学别样的典范。

    与此同时,县教委又组织了全县民办老师转合同工友考试。西山考区,设在吳家岇七年制学校。考场就设在该校操场,为防止考试中偷看作弊,考生一人一凳,距离很远,想看也望尘莫及,100多名考生席地而坐。一周后,我被如愿以偿,签订合同,成为一名合同工友。月工资为27.5元,超过原来一等工资9元的三倍还多。对我一个准备当农民的穷小子而言,简值是天上掉馅饼,喜从天降!我的工资既成倍增长,而且荣任中学校长,真叫双喜临门,浑身来劲!!

    既然选择了前进的道路,我就下定了决心,风雨无阻,义无反顾地干起来。

    我把兴学、治校、兴办兼学别样的校办农场,作为三件大事来抓。掀起了别具特色的农村建校兴学时代热潮。

三、初战告捷;

    在教师各就其位,教学步入正常轨道后,我就向联校请示,与大队协商申请,在后村沟底批了一处新校址,准备建设一所新学校。当时学校租用民房,既窄小又不雅观,不能适应教学需要。在我做好一切前期准备工作后,第二年即1971年春季一开学,就召开了有联校和大队领导参加的“新建校舍师生动员会”。会上,我从修建学校的迫切性、必要性、重要性、及学校发展的长远规划、近期目标和深远意义,作了热情洋溢的说明,有力地鼓励了全校师生,积极投入到新建学校的劳动中。联校校长王耀光、大队支书任喜勋也表了态:全力以赴,大力支持!

    时不我待,说了算,定了干,天大的困难也不怕。动员会后,请了一名烧砖师傅,师生利用课余时间,一起整场地、挖砖窑、打浆、脱坯、装砖,不到一个月的艰苦劳动,就整好可装数万砖坯的砖窑,实现了点火烧坯。

    那时,师生虽然干得灰头土脸,身疲力尽,但没有一个叫苦叫累的。在烧砖的同时,我又按排以班交叉轮换,拆土建地基。这样既不误上课又不落修建进度。赶砖烧熟后,地基也挖好了。我又雇了两个大工,师生轮换当小工,学生出砖装平车,老师驾辕运场地,一场轰轰烈烈的建校运动,在公社所在地武家庄村展开。

    人多力量大,团结能胜天。在师生自力更生,艰苦奋斗下,一所12孔崭新的砖窑拔地而起。我们仅用了春季一个学期,就建起了一所当时非常状观的宏伟建筑。这不仅史无前例,而且震撼人心。经常引来各级领导、村民、路人的围观点赞,有的甚至惊叹我们师生的创业精神不可思议。

      经过一个假期的风干,完善了附属工程。赶到秋季开学,我们师生就搬入了新学校。

四、登上舞台;

      现在看来,通过建校既锻炼了师生的身心,又塑造了师生不怕困难、吃苦耐劳的坚强意志。还凝聚了人心,强化了团队精神。更博得了各级领导、广大社人的认可、好评和点赞,可谓是“一取四得”。一时反响强烈,无论是在本村还是全公社乃至全县,好评如潮,影响广泛。

    搬进新学校不久,1973年春季开学后,县教育办公室付主人杨育有、视导室主任高文哲就光临学校考察巡视,巡视的当天晚上,我就将建校情况、教学管理、教研活动、教学改革、校办农场等工作做了全面汇报。听完后,二位领导对我治学建校工作不仅作了充分肯定,而且给予了热情洋溢的表扬和点赞。

    领导走后不到一周,县局发来一纸调令,调我回县视导室工作,对此,本应喜出望外,兴奋不已。但当我接到通知时,却很犯难。因为老父亲多病,爱人又刚生大儿子,家庭搁在南垣村,确实困难不少。特别是沟深坡陡,担水很远,一个状劳力在我村一个早上才可挑三担水。这让我进退两难,心里凉了半截。后来,在家人、亲戚朋友的再三力劝下,特别是在老父和爱人的力挺下,为了不失众望,也为了不辜负老父亲多年的期盼,更有妻子崭钉截铁的承诺,我还是勉强走上了进城高就之路,登上了人生第一个大舞台。

    有一句话说的好:当你的才华还撑不起你的野心时,应该静下心来去学习。

      还有一句话说的更好:生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

五、不负众望;

      (由于时间有限,请听下回分解:)。

        最后,我用易经结束我的分享:     

中国五千年的文明,闪烁着智慧的光辉,时刻引领着后人从一个成功走向另一个成功。

《易经》第一卦就告诉我们:天行健,君子以自强不息。人要像天一样,拼搏,努力,自强不息。通过努力,可以改变自己的处境;通过持续的努力,才能改变自己的命运。

强者心中充满斗志,永不认输,可以挣脱现实的束缚;弱者寻找借口,心安理得,认为一切都是命,努力也没有用。

你可能感兴趣的:(梦想和创业照亮人生之路 ~~ 披荆斩棘人生路)