亲子手工:《秋之舞》

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昨天,宸宸幼儿园老师布置了亲子作业,和孩子一起做以秋天为主题的手工或者绘画创意作品,比如:秋天的风景,秋天的食物,秋天的植物,秋游等等,做完还要拍照发到群里,今天早上要带到学校去。

我的天哪!对于我这个没有一点绘画和手工基础的妈妈来说,这不是难为我嘛!上次中秋节陪萱萱做的手工"中秋月兔"还是我加上爸爸好不容易合力才完成的呢!

下午接宸宸放学,我拉着她的小手走在路上,问她:"宝贝,你们老师今天布置了一个任务,要做关于秋天的手工作品,我们该怎么做才好呢?"一路上我们讨论了一下,最终决定用秋天的落叶做手工,于是我们就着手捡起了落在地上的树叶。小家伙特别兴奋,高兴地和我一边走路一边蹲下来捡落叶,路上的行人不时投来异样的目光,还以为我俩干嘛呢。

走到小区门口,我俩手里都拿不下了。我问她想用这些秋天的落叶拼一副什么画好呢?她眨巴眨巴眼睛对我说:"妈妈,我想拼出两个公主,她们在跳舞,还有好多美丽的花朵,就是在花丛里舞蹈……"

于是,按照宸宸的想法,我又搜了一下网上的图片,吃完晚饭后,提前准备好工具,我们就开始创作了。

我主要完成最难的部分,就是两个跳舞的"公主",我让宸宸负责粘下面的小草和花朵,后来萱萱也加入了进来,她拿着树叶剪出了花朵的形状。一幅作品,弄得我们三人热火朝天的,历时两个多小时,费了九牛二虎之力,最终终于完成了这幅作品,真是太太太不容易了!

《秋之舞》

这么难得的一幅亲子作品,怎么能没有一个名字呢?于是,我又给这幅难得的作品起了个一个好听的名字——《秋之舞》。

两个小家伙看着《秋之舞》,高兴地一直在大声赞叹:"好漂亮啊,真是太美了吧,妈妈你太棒了,太厉害啦……"我有点小自豪地说:"嗯,还行吧,我也没做过,看着还不错呢!"

其实,一开始我还还是挺反感亲子手工的,之前也老是听到很多人对亲子手工的质疑,认为不过是考验家长罢了,基本上是大人动手制作的,孩子只是起辅助作用,根本没法培养孩子的动手能力,甚至认为这是在折磨家长。

起初没有孩子的时候我也这么认为的,但自从有了娃,才慢慢体会到亲子手工对于父母和孩子而言,它的意义并不是做出一副手工作品,完成一项学校布置的任务,而是促进亲子关系的一个很棒的活动。

父母和孩子共同准备和制作一幅手工作品的过程,融进了家长对孩子的爱,是大手拉小手,一起共同成长的过程。同时,在这一创造美的过程中,孩子们丰富了对自然界美的事物的感性认识,也懂得了什么是美,如何去创造美。孩子们懂得了创造美的艰辛和喜悦,能激发他们创造美的热情,也促进了审美能力的提高。

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