路清澄
路清澄

教资打卡Day2-学生观

“以人为本”的学生观

（1）学生是具有独立意义的主体

①学生在教育活动中处于主体地位

②学生具有个体独立性，不以教师的意志为转移

③学生在教育活动中具有主体的需求与责权

（2）学生是发展的人

①学生的身心发展具有规律性（选择题必考）

顺序性、阶段性、不均衡性（关键期和速度）、互补性、差异性（顺阶不平衡，互补和差异）

②学生具有巨大的发展潜能

③学生是处于发展过程中的人

④学生的发展是全面的发展

（3）学生是具有个性和差异的人

①人的全面发展是以承认学生差异和个性发展为基础

②学生的个性与差异要求切实贯彻因材施教的教育理念（超级重点！！！）

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    ITeye携手博文视点举办的9月技术图书有奖试读活动已圆满结束，非常感谢广大用户对本次活动的关注与参与。 9月试读活动回顾：http://webmaster.iteye.com/blog/2118112本次技术图书试读活动的优秀奖获奖名单及相应作品如下（优秀文章有很多，但名额有限，没获奖并不代表不优秀）：      《NFC：Arduino、Andro
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