阶段总结。

开学以来，同学们的各方面表现比以往成熟很多。

纪律和卫生比上学期有很大进步。

个别同学上课还不会听讲，还不会保持卫生，需要进一步成长，成熟。

各科老师对咱们的纪律，学生表现也都很满意。

希望同学对自己严格要求，严格自律。

也希望家长们对孩子严格要求。

比如说作业上的字，现在有的孩子写不好字。

到高中的时候，你的字不好，就必须花时间练字，那时间可是宝贵的，与其到那时候再花时间练字，还不如现在，每天留一些作业时间，赶紧好好练练。

还有，现在小崔老师是咱们的副班主任。

学校配的副班主任要求管理两操和室外卫生。

孩子们，到外面去了，不听崔老师的，跑的稀里哗啦，走成一盘散沙。

同学们也都不小了，我觉得不应该这样对待崔老师。

家长在家，希望对孩子给予教育，告诉孩子们支持崔老师的工作，配合崔老师的工作，才是最佳人品。

跑操的时候，令崔老师生气地方，表现为，个别几个学生不想挨着那个跑，要么不想和这个一排跑，表现出不随和，我行我素，不顾全大局，这些毛病不改掉，不利于将来走向社会时，与同事领导，等和谐相处。