与众不同的晨诵课

自从上了五年级 ，每天的晨诵课也变得不一样了 。

我们班的晨诵课和别的班的大不一样 ，以前我只是先念一念， 然后再背 ，但有的时候根本不理解诗词的意思 ，容易被错 。但现在我不一样了 ，我会学着先理解诗词的意思 ，把自己带入到那首诗里，在背。果然背的越来越熟练了 。

前几天 ，是二十四节气的大雪 ，老师带领我们一起诵读了《沁园春 ·雪》，“北国风光 ，千里冰封 ，万里雪飘 …”毛主席写的是多有气概呀 ！让人读起诗来，就觉得自己置身于这场景 。“俱往矣，数风流人物 ，还看今朝 。”果然 他坐到了主席之位 ，把国家冶理的很好 、很幸福。人生都要赌一把 ，如果你不赌一把的话 ，那么你就不会成功 ，所以不要懦弱 ，像毛泽东爷爷 一样要自信 ，要勇敢 。突破自我 。

每天早上 ，老师会来到教室 ，听我们诵读 ，听完后便会给出意见 。通过老师的点评，我相信 ，我一定会在未来某个时间，超越老师 ，超越大家 。

二十四节气 ，是老师第一节晨诵课所讲 ，如:秋分，我们所学的《秋词》，立冬 ，我们所学的《塞下曲》，小雪 ，我们所学的《 问刘十九》……不知不觉中 ，我们学二十四节气古诗词诵读，已经学了4首了，自己心里也是蛮有成就的 。

俗话说的好 “青菜 ，萝卜 ，各有所爱 ”难道二十四节气你就没有喜欢的吗 ？如果你没有的话 ？那就该我了 。

我喜欢春天的 :立春，“立”，代表着开始，“春”代表着温暖 ，生长。则立春就代表着冬的结束，春的起始。

我喜欢夏天的 :芒种，在芒中这一天 ，农民开始了收麦，种植 ，我想我们可以看到农民伯伯辛苦的那幅场景 。如果你看到了麦子 ，一定不要忘记这个季节呀 ！

我喜欢秋天的 :秋分，在这一天 ，气温会发生变化 ，产生一次次的降水 。这一天我们还会玩儿坚鸡蛋 ，“秋分到，蛋儿俏 。”我国各地都纷纷做起了 “立蛋”实验 。我在秋分这一天 ，我会从妈妈的偷来一个鸡蛋，做立蛋试验 ，成功了 ，每年我都会做这个实验 ，所以我便深深的爱上了这个节气 。

我最喜欢冬天的 :冬至 ，因为在这一天我们可以吃饺子 ，“冬至不端完饺子 ，耳朵冻死也没人管 。”就这句俗语 ，已经流传到至今了 。有的时候我还会和妈妈一起包饺子 ，结果总是把脸弄的像一个小猫咪一样 。冬至 ，也代表着冬天过一半了 ，气温变得越寒冷了 ，所以冬至倒计时四天了 ，你也赶快也和你的家人做一碗热腾腾饺子吧 ！

是不是这个时候就会有人问了，我们为什么要学习二十四节气呀 ？因为我们是农民的子女 ，二十四节气是我们的祖先发明的 ，我们应该骄傲 ，我们的祖先甚至比科学家还要聪明 ！这可真是一个奇迹呀 ！

其实啊 ！诵读远比你想的没有那么简单 ，要求呀！不是一般的低 ，但得保证最基本的 ，正确 ，流利，有感情 。就像老师所说，把你想象到诗人所写的画面里 ，慢下来 ，边背 ，边理解 。理解诗词中蕴含的意思 。

以前我总觉得诗词很无聊 ，怎么背 ，怎么念 ，都理解不了 ，背不下来 。但当我升入五年级之后 ，我对诗词的态度变得不一样了 ，觉得诗词好理解了，谢谢吴老师 ，让我明白了，背古诗不用死记硬背 ，一首诗最多也会用上 5分钟 ，甚至有的时候都不会用到5分钟 ，谢谢你 ，吴老师 。

诵读 ，就像一架飞机 ，飞到你心里 。诵读 ，就像一束幽兰 ，沁人心脾。诵读，就像溪流那温柔的声音 。

诵读是一门艺术 ，需要我们去好好的去品 ，去读 ，去了解 。如果你没学诗词 ，和你学了诗词，效果肯定会大不一样的 。有了诗词你会更快乐 ，有了诵读你会更优秀，就像老师所说 ，诵读是语文的基本功 。诵读真的很好 ，我很喜欢我们青鸟班的 ，“与众不同 ”的“晨诵课”。