2022-01-19

反省成长,逐光奔跑

一年来我积极参加各种活动,为晋职赞资本,为获得荣誉证书的驱使功利思想占上风。

一周做三节公开课,勇多谋少。我积极参加了三课一研和群体评优活动,校级群体评优课获三等奖令我有些沮丧,对备课文本解读不深,文本展示环节比较慌乱,没做到游刃有余。

我利用暑假读了魏智渊老师的《高手教师》,期待能成为我的根本性书籍,指导我进行班级管理,可是,开学后我没有再重新研读这本书,把书中的一些真知灼见抛到脑后,没有做到学以致用,以至在班级管理中经常情绪急躁,思考问题缺乏智慧,处理问题简单粗暴。

11月初,仓促准备的消防安全主题班会《争做消防安全小卫士》荣获区二等奖。班规形成虚设,班干部培训不够,班级凝聚力不强。小组建设预评价不够专业,没摸索出自己的带班特色。

郝晓东院长在新网师2022年新年贺辞:“以自身的确定迎接未来的不确定”鼓舞人心。

利用寒假,我开启了每天晨跑模式,每天读书写作、我要继续跟着陶新华老师学习教育中的积极心理学《激情的教师,蓬勃的学生》,“在生活和学习之中始终保持一颗平常心,让积极在我心中生根发芽。我要向着希望与梦想奔跑,活成光芒万丈的样子。

因为我明白了:成绩不代表一切,职称更不是人生的全部。

2022年,虎虎生威,我要努力追求心流澎湃的人生!

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