《跟崔万志学演讲》第五讲:如何梳理和挖掘你的故事

听崔老师的课发现，原来平淡无奇的我也可以挖掘这么多故事。梳理如下几点:

1、生活中冲突的案例。

2、性格过当造成他人的伤害，从而引起很多人的反思和共鸣，同时自己也成长了。

3、人生卡点，最不愿意说出来的和最困扰的点。

4、关系模式，童年时期与父母之间的关系，最恨或最爱的人发生的故事。

5、提炼成长经历中的某几个点，让观众有所启发。

切记:

所有的故事围绕主题，可要的可不要的通通不要!

观众不是来听你诉苦，而是你要带给观众启迪和正面的影响。

随堂作业

李鹤《给爸爸的信》观后感: 李鹤与爸爸对抗的行为，让我想起我与爸爸妈妈的相处的点点滴滴，明明是爱爸爸，却做一些令他伤心的事。最崩溃的是，我已经没有机会再好好和爸爸相处了。爸爸一辈子为了拉扯七个兄弟姊妹长大，尤其是兄弟姊妹个个都不争气，终于把爸爸累弯了腰，腰也没法承受巨大的压力……结果病倒了。强烈地引起共鸣，非常感人!

章早儿《完整的爱》观后感 :  用弟弟反面的故事作为铺垫，与同样生活在单身家庭的早儿，因为妈妈的坚强，智慧和爱呵护早儿快乐的成长，获得一份完整的爱。两个故事一正一反，主题鲜明。如果我是单身家庭，处于艰辛的生活，处于抱怨父亲缺席的痛恨，听了演讲的一定会重新振作，温暖孩子，给孩子拥有完整的爱。

我的人生卡点?

思考: 以下朋友属于哪种性格色彩？

朋友失恋了，痛恨之下:"我把你拉黑，一辈子不要来往……你的祖宗八代都不想见"，过了一段时间，在夜深人静时候，偷偷关注他的朋友圈，把他加回好友吧。