公开写作，帮助我打开了第三视角

我们常常说，要学会换位思考，但真的在现实生活中，我们用到了这个思维吗？

你能给出肯定的答案吗？我是不能的。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。听的道理一大箩筐，还是得事上见分晓。

通过公开写作，才帮助我从第三视角，学到了一些换位思考的落地。

刚开始日更的时候，我是不太敢阅读自己的文章的。写完排排版，大致看看表达的内容和语句，就发出去了。内容是用心写的，但用心不等于写作水平高，只打磨过一遍的内容，水平如何全靠命。

后来，看到一位小伙伴说，自己应该先做第一个读者。当时觉得很有道理，就去做了。于是，写完不止在电脑上读，也发在手机上预览，预览的时候，也不止看排版，而是把自己当做读者，去读一读，到底自己写出来了什么样的内容。

这个时候，我会发现一些在电脑上读的时候无法发现的错别字，也会读出来一些不通顺的语句，或者是想表达但是没有表达出来的意思。

这很神奇，就因为换了一种呈现方式，我们就能发现曾经觉察不到的东西。我想，可能很多人看到过相关的理论，来解释这种现象，但是，今天不说理论，只说在做事当中的收获。因为公开写作，我才真的在不断改善自己写作的过程中，慢慢把自己放在读者的位置，体会别人看自己的文章的时候，是怎样的阅读体验。

通过公开写作，把自己放在读者的第三视角上，才从写作者的身份中剥离出来。

开始有了读者的角度后，更神奇的事情发生了，之前不确定自己有没有写清楚的地方，在当读者后，很快就能找到。而且，这和我以往发现自己不足时候的体验是不同的，以前第一感觉是沮丧，现在，我感到快乐，感到有了新的力量：当发现表达不清楚的地方后，我好像就可以把它写清楚了，我找到了新的方法可以让自己的文章写的更好一些，原来，我真的可以把事情做得更好一些。

也许看到这里，有人会觉得，这明明就是不用心的表现，自己写完不读，还说一些有的没的。是的，从结果上看，确实是不够专业，也不够负责。但是，这就好像是学生时代交作业，写完了不管对不对，交上去再说，老师来评判结果，而且这种心态，在考试的时候出现的频率更高。我们不能说学生时代这个行为是错的，因为当时确实不知道回答的对不对，需要老师来帮助我们检查。

一开始是学生，是写作新手，是没有问题的，我们不可能一开始就一步登天，更重要的，是在这种情况发生的时候，如何改进。因为，做了一个东西，自己都不看看是什么样子，就交出去，的确很危险、不负责、不专业。

所以，在公开写作中，无论是对读者负责还是对自己负责，自己都要先当第一个读者，其次，要创造条件让自己去当第三者的视角的读者。

为什么说创造条件呢？因为，从自己的视角里跳出来，并非我们以为做到了就真的做到了。

比如，我在电脑上读自己写的东西，是读不出来一些什么错别字和不通顺的语句的，必须要换到手机上来读，才会发现。我们以为心态上把自己当成读者就可以成为读者，但实际上，有时候需要借助一些手段或工具。

在公开写作帮助自己打开第三视角后，我发现，对第三视角的感知又在生活的其它方面探了头。

前些天早上化妆，忽然就想到，一开始跟着美妆博主学，学眼妆学的最多，但是，别人看自己可不是一眼看到眼睛，而是先看到整个人，即使眼睛画得成为亮点，他人也是在看到了整体后，才注意到眼睛。所以，不能只把精力放在自己以为的重点上，从整体看，这就是他人观察自己外在形象的第三视角。

想明白这一点，可能我们也不用再怪男朋友没有发现自己努力化过的眼妆了。男朋友就是那个第三视角，一眼看过来，基本就是整体看的，不可能一下子就钻进细节里。

当然，我们想怎么化妆都可以，只是，我们必须承认，即使我们能看到镜子里的自己，我们也永远是被他人看到自己更整体的形象，通过第三视角，帮助我们更客观地去看待自己的形象。

其实，打开自己的第三视角，也可以理解为换位思考。换位思考，把自己当成读者；换位思考，把自己当做自己的男朋友，把自己当做其他人。

但很多时候，我们做不到从自己的视角中剥离出来，真的站在别人的位置上，去观察、去思考、去行动。也许是我们没有穿上别人的鞋，也许是没有在事上经历过，做不到足够的同理心，又或者是专业度不够，但无论什么原因，没有经过实践，对道理的认识，都会理解得相对浅。

所以，公开写作就算是给练习第三视角开了头，希望自己带着从写作实践中学习到的经验，不止认识到第三视角的存在，也激励自己，从更多的实践中去学习，在第三视角下做事。