养正园行中学之幼儿逆商培养

——贺州樊登书店志愿者·平子·2018.6.21(66)

      路在脚下，学在行中。养正行中学，在活动中培养孩子的逆商。

与自己孩子一起落实

    【行中学课题指导师与孩子共成长】

      ❤挫折教育与逆商培养

      逆商培养不是来自父母人为制造挫折为难孩子，而是孩子社会化进程中，自然遇到社会的反馈，产生负面情绪，或无力量面对时，家长无条件的接纳，支持和允许。

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      ❤逆商的本质

      逆商就是内在强大有力。内在的强大来源于自我修复能力。自我修复能力来自于女性能量的滋养，包括接纳、支持、允许等。

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        ❤培养逆商黄金开始时期

        “害羞期”—自我意识觉醒期，孩子意识到自己与别人是分开的，慢慢进入社会化过程。当孩子发现人群中总会有不认可自己的人，便需要家长敏感地觉察，培养孩子的内在力量。

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        ❤培养孩子逆商4步曲。

        1）在社会化进程中，让孩子自己体验人际交往，包括跟朋友，老师，长辈。家长少参与，少干预，少给意见，少讲道理。

        2）当孩子告诉你，他不开心。不需刻意引导，急于让孩子说出不开心的事情。父母保持轻松的心情说：宝贝，你看起来真的不开心哦。

        3）让孩子自由在你怀里说想说的话，哭出想哭的哭，喊出想喊的委屈与生气。重点：不讲道理，不给方法。只需全然接纳孩子的情绪。

        4）孩子在全部情绪流淌完后，会有自我调  适，会自己反省那件事该如何处理。他虽然不说，不代表他不会处理。父母接纳孩子哭，就是让他们复元的过程。

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        ❤父母的心理准备

        1）一个能让每个家庭成员彻底放松，自由自在，随时做自己，想哭就哭的温暖的家。

        2）一份对待生活轻松的心情。不要试图给孩子所谓的只有开心的完美世界。开心与不开心都以一定概率存在，以平常心去面对生活的喜怒哀乐。

        3)一份美好的心念，放下担心与忧虑，孩子需要在历练中获取经验。

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        学习无处不在，放下固有观念，带孩子走起！

        今日下决心——2018年秋季学期，开设行中学之【智学妈妈】班，愿意挑战的可以私微哦……居然有一位可爱的妈妈排队报名了，真的很开心！与大家一起加油，关注教育，关注成长！

自身成长了才有力量利他

因为相信，所以看见