再学“天籁之音”

我于1991年毕业于中师,后来参加成人高招考试取得大专文凭。从理论上讲,我的文化水平属于大专,但我个人一直认为我的文化水平属于初中,因为初中之后都属于“不太好好学”的那种。在家上网课期间,我每有不会的问题,都问儿子,儿子也常常调侃我“不配当语文老师”。我也觉得很惭愧,也自认为水平不行,尤其不行的是历史、地理知识以及古诗文等。

这不,最近教学生学到了“天籁之音”这个词,要求学生掌握的是知道“天籁之音”是形容声音好听即可。有一天,我突然对“天籁”这个词产生了疑问,什么意思呢?

赶快查阅资料得知:

1.古代管乐器。属箫类,后称排箫。2.从孔穴里发出的声音。也泛指声音。

天籁,最早出自《庄子·齐物论》:“汝闻人籁而未闻地籁,汝闻地籁而未闻天籁夫!”

本意是指一种精神境界。《齐物论》原文中,风吹动自然孔窍发出的声音是“地籁”;风吹动乐器孔窍发出的声音是“人籁”。狭义上,《齐物论》中的“天籁”是一种起源,可以浅显理解为风。广义上,《齐物论》中的“天籁”是一种超脱世俗的精神境界。

后随社会发展,“天籁”的含义逐渐成为自然界的声音,物自然而然发出的声音。如风声、鸟声、流水声等。也指诗文天然浑成得自然之趣。

而我最初给孩子们的解释却是:声音好听,仿佛是从天上传来的。毫无疑问,我今天必须给学生道歉,并把这个词的意思重新解释给他们听。有一个成语叫“万籁俱寂”,可以帮助孩子们理解“籁”的意思。

敢于在学生面前承认自己的错误,并纠正自己的错误,是一个教师必有的教学态度。

所知不多,是我该惭愧之处,但承认自己的错误,我却不以为耻;虽然不能以此为荣,但认错的态度不是每个老师都有的。

知识无穷尽,少时缺书,没有做到“厚积”,如今不能“博发”,也是客观因素;如今年岁渐长,记忆力减弱,有许多不懂,也在情理之中。我也曾向学校一位优秀教师请教“天籁”之音的意思,对方还猜测“天籁”是“天鹅”,当然,对方一说出就知自己错,于是赶紧问“度娘”,在我们俩的共同学习、讨论之下,我才记住了这个词的意思。我们的学习力不值得点赞吗?

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