近期复盘——发现时间的力量

近期工作上最大的进步：

于我的工作对象，也就是学生们，能够理智地对待他们的不认真，不着调，或是不争气了。

以前的自己，总自恃严谨，对孩子们的“容错率”极低。

我总是以过来人的眼光看待孩子们，希望他们能把握住大好时光，少走弯路。

甚至，难以容忍孩子们一时的不上进，忍不住用成年人的时间表去要求他们。

那时候的我，课上会动不动就得大发雷霆，要么是苦口婆心地纠正纪律，要么是对个别学生的浪费光阴之举忍不住地“哀其不争”。

但是如今，我能把孩子们当一个个个盆景来修剪，并等待时间去让他们成型了。

因为，我终于看到，他们毕竟不是成年人，他们还有犯错的大把机会。

甚至，他们需要走一些弯路，去积累一些伤痛的经验，而些自己亲身的记忆要比老师的说教要更有说服力。

于是，我放下了负担，不再去要求孩子们非得快马加鞭了，甚至，会跟他们一起慢下来，慢慢分析错误，不再去犯。

也就是说，我够把教书育人这件事情，放在一个很长的时间轮回里看待了。

不再要求学生立刻达到我的要求，而是像种花或是培植树木一样，有耐心地浇灌了。

总之，关于教育，但也不仅是学校教育，凡是涉及到人的改变的，都不能期待一蹴而就，要给人不论是孩子，还是成年人矫正自己的时间。

要有水滴石穿的信心，总之相信时间的力量。

图片发自App

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比之前的自己有进步了，可还不满足，继续修正自己

Anita在与你共勉