让孩子自信地表达自己

    傍晚准备去滨水长廊散步，下楼见到同事三岁多的儿子小叮当正陪着他加班，我走过去问小叮当是否愿意跟我一起去散步，并告诉他那里的灯光很美丽，他很害羞，躲在他爸爸后面。我又告诉他天有点黑我一个人去散步有点害怕，他是小男子汉是否愿意陪我、保护我。我看到他有点心动了，所以我就跟他爸爸开始闲聊，留时间给他考虑。过了一会儿，我准备去散步，并很自然地对他说走吧，他果然就过来牵着我手一起出发。

    刚开始他紧紧牵着我的手，很乖，但显得有点拘谨。我们来到滨水长廊第一个分岔路，我问他：“你想走哪边就走哪边。”他看了看两条路，犹豫了一会儿，用手指着左边的路，我对他说：“好，就走这边，你带路。”我慢慢放开他的手，走在他后面想拍照，被他发现了，他不好意思的跑回我后面不让我拍照。我只好说：“我不拍了，你去玩吧。”他才重又跑到前面。他对滨水长廊的灯光很好奇，在光影圈上跳来跳去，很开心。到了第二个路口，他回头看着我，我告诉他“还是你带路”，他选了右边的路，我们继续往前走。走到一个休闲亭处，有一对学生情侣坐在一张椅子上，他看看椅子又回头看看我，我鼓励他“你想上去就上去吧”，他走过来牵着我的手，我陪他一起走过去，坐在椅子上，他显得很兴奋，我问他：“给你拍张照片好吗？”他笑着点点头。返回的路上，我让他用手隔断光线，让光圈显现在手上，后来他开始试着用手、用脚、用身体去隔断光线。我不知不觉就走到了他的前面，刚走过了一个路口，就听见他嗯嗯嗯地叫，我回头才发现，他指着另一条路，我只好笑着说：“好，你喜欢走哪里就走那里，还是你在前面带路。”他很兴奋地往上爬，一边爬一边大声说“好大呀”，他是说这条路的光影圈好大，也正是这些光影圈吸引了他走这条路。快到单位的门口时他看到一个带滑坡的台阶，他又要求走这个滑坡，我牵着他从滑坡上滑下去，然后他又准备从滑坡上走上去时，我告诉他还有一个更好玩的，我指着不远处的草坡，示意他从下面爬上去，他果然蹭蹭地往上爬，待他快爬到上面时，我也快步冲上去了，我们俩都很兴奋，他牵着我的手蹦蹦跳跳地回到单位。

  回到单位大院，没看到同事，打电话后知道同事已经回办公室了，我让他带我去同事的办公室，他赖在地上，不愿意去，后来我才明白他可能是不愿意跟我分开。同事下楼来接他，我们一起往上走，他仍然爬着往上走，看来刚才爬得还不过瘾。

    短短半个小时，孩子从陌生到信任到依赖，从胆怯到试探到坚持己见，我们需要做的只是相信他，让他做主，让他感受到自己被尊重、被完全接受。当孩子感受到无条件的爱时，就会有足够的安全感和自尊，就会自信地表达自己。