论同名同姓的尴尬

2020年8月20日。

外国文学史老师在昨晚叮嘱大家进入钉钉群,今天提前开始上开学前为期十天的课程。为了赶上疫情落下的时间,和其他科目协调后临时做出的决定。

而这,并不是我今天想分享给大家的琐事。

小佳是二班的学生,在今天清早六点半收到一班班主任的私信说请她做好准备从明日起上为期十天的培训课,希望她请好其他安排的假,好好进行培训。

小佳疑惑了一天,终于在下午回复了老师:好的老师,请问是在钉钉上网课还是?

到了傍晚老师才回复说:要到当地培训机构去上课。

小佳直冒冷汗,连忙拿起手机给室友发消息问要上啥培训课。而室友并没有收到消息,就问她是不是自己报了那个老师的培训课?小佳表示十分无知,自己并没有报任何培训班。

当小佳和室友都疑惑时,老师又回复了,说她搞错了,此小佳非彼小佳。此小佳是大三,彼小佳是大四。

……结尾大家可想而知,这是一个小小的乌龙。一位大学老师同时加了两个年级的两个不同的小佳,但没有分明备注,所以导致了这场乌龙。

这让我们得知,所有联系方式还是得备注明确,毕竟同名同姓的人同时存在一个空间的概率并不小。

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