读《了凡四训》有感

《了凡四训》全书用佛学的思想引导世人归心向善，是一本带有中国传统文化的至善佛书，全书通过自强、探索以及进取的思想的传播，让人们改变自己的命运，从心出发，用心做事，向善改运。现梳理读书感受，与君共勉。记功格中发至德一言，记10功。了凡先生说：“无为而为者真，有为而为者假。”无意中我已起了记功执念，降5功。哈哈哈，不再胡扯，直入正题，最大感悟是：自律。

造命者天，立命者我。校园里常见的励志语：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。很显然，你想成为什么样的人，过一种什么样的人生，命运掌握在自己手里。在播种行为时严于律己，日日反躬自省，常有因果流转之念，那在日常行为中就会心存善念，念念谦虚，流转经念，造福由我。感悟自律有四方面：

于父母：为人子女，在家奉侍父母，柔声下气，习以成性，便是和气格天之本。这句话给我很大的警醒力，我有太多改过之处。自以为凭着一场母女、父女的缘分，爸妈对我所做所说一切都不会计较，我以为尽己之力给父母最好的一切就足够，而我的任性，我的自以为是，一切口强都是不孝。现在我已知过，愿日后的每天能正念存心，才动即觉，觉之即改，做个好女儿。

于工作：无论从事什么样的工作都可以把修行融入到工作之中而教师是一个幸运的职业。教书育人，有益于人，是善。凡欲积善，决不可循耳目，惟从心源隐微处，善事阴功，皆由心造。教育，不是功德，便是罪过。对于学生，放宽管理，任由发展是罪过，应该严格要求，瑕疵必究，促使学生养成认真勤奋一生的好习惯；临时拿书授课是罪过，虽然教材已熟记于心，但应该给学生更宽广的视角，生动有趣的课堂必须是与时俱进的；不读书进步也是罪过，身教重于言传，不追求进步的老师教不出上进的学生。教书育人，要心存善念，学生如玉石，抵掷则瓦砾，追琢则圭璋。愿我以后工作能以此正念指引，从学生角度出发尽心尽力在自己岗位上无愧于心。

于处事：历事炼性，对人炼心。各有各的因缘，各有各的福报，你执着于什么，什么就会伤害到你，你执着于谁，谁就会让你伤心。放下妄念，放下不是放弃，该做的还是要去做，做好。

于为人：要以真诚的心对待每一个人，一切为他人的利益着想，关心他人，帮助他人，理解他人，体谅他人。当你不求回报的给予、奉献的时候就会得到无比的快乐。事业、家庭也从中受益，一切都会顺利。

读完了这本书，心中有了正念，但真正的修行还在现实之中磨砺，在修行中生活，在生活中修行。