《如何阅读一本书》|长这么大,你真的会阅读吗?

高中时期,我特别喜欢读各种各样的书籍,比如《读者》、《意林》,但是我读完就忘记了,书中讲了什么问题也没记住,具体框架更是记不住,读完这本书我才发觉,我的阅读水平竟然停留在小学的阶段,真是让我无地自容,但也让我痛定思痛,重新认识阅读

先来说一下这本书的框架,我根据作者的方法总结的,也算学以致用吧。下面这一张图,我做的一个总结,作者详细讲述了四种阅读的层次,分别是基础阅读,检视阅读,分析阅读和主题阅读。并且叙述了如何阅读不同种类的书籍的方法。你因为工作或兴趣需要阅读的,后面我还会详细介绍

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阅读的第一个层次———基础阅读

基础阅读一共有四个阶段,我们一起来看一下吧

1,阅读准备阶段(6-7岁为止)要求有一定的智力听力和视力

2,认字(一年级的读写能力,阅读能力)

3,词汇的增长及对课文的利用(四年级结束,拥有了功能性的读写能力)

4,小学毕业或初中毕业时的读写能力

大部分成年人都拥有这种基础,所以不用担心,这只是基础,但也有些情况是我们不可避免的,比如遇到了不会读的字,还是需要一些辅助工具的,比如字典。

阅读的第二个层———检视阅读

第一种,有系统的略读或粗读

1,看书名、序、副标题、其他说明或宗旨、作者写书的特殊角度(归类)

2,研究目录(了解书的基本架构以及作者要做什么)

3,索引(快速找到书的关键点,重要章节,重要词汇)

4,读出版者的介绍(找到书中主旨)

5,看与主题相关的篇章(开头结尾,摘要说明仔细阅读)

6,把书打开随便翻阅,可以连续读几页,念出声音来,但别太多(目的是找到书中论点,看看本书是按照什么架构写出来的,结尾的几页也很重要,可能包含了作者对整本书观点的重新整理

7,集中精神,像侦探一样保持高度敏感,寻找主题或思想,不仅节省了时间,还让你学到很多知识

第二种粗浅的阅读

如果你想从很难懂的书中得到启发,最后发现是徒劳,这个出现的原因就是你没有找对方向方法就是从头到尾的粗读一遍,不懂的地方不必纠结,因为,你一个字一个字地去查字典或者就专门读那个你不懂的地方,你就会和他较劲,最终的结果就是你以失败告终

这个程度也是很简单的,但是也需要你的总结提炼能力,需要多读些书来训练一下自己的能力

阅读的第三个层次———分析阅读

第一阶段这本书主要谈论了什么

1,在阅读前就知道你读的是哪一类书?从书名中你可以学到哪些?比如这本书《如何阅读一本书》,可以告诉我怎样阅读一本书;2,用一句话概括本书的内容;3,列出重点篇章,确定他是按照什么顺序列出来的;4,找到作者正在提出的问题和想要解决的问题

第二阶段列出这本书的大纲

1,诠释作者使用的关键词,与作者达成共识;2,从最重要的句子里找到作者的主旨;3,找到作者的论述,重新按照因果排序,明白作者的主张;4,知道作者已经解决了哪些问题,还有哪些没有解决,没有解决的问题中是否有作者认为他自己也无法解决的问题

第三阶段要和作者讨论知识一样的去评论这本书

    好的评论才可以发掘优秀的作品,作者希望我们可以写出更有价值的评论,那我们该如何做呢?我们分为A、B两点来讨论。 A要有智慧,有礼貌的去评论。 一共有三个小点:1,在你已经完成大纲和可以诠释整本书的时候再进行评论。2,不要争强好胜,非要辩到底,因为有些论点就是有很多种答案的。3,在说出评论之前,我们要证明我们可以区别真正的知识和观点。B要有标准的去批评作者的观点。一共有四个小点。1,证明作者的知识不够。2,证明作者的知识错误。3,证明作者的逻辑错误。4,证明作者的分析和理由不完整

除了这些,你还可以讲给别人听,比如聊天时讲给别人,分享正能量故事时分享给别人也可以写读后感,书评,拆书稿,将知识转化成自己的东西,并分享出去。

如果你实在读不懂怎么办呢?那可以用辅助工具来帮你阅读

1,找有特殊且与你读的书相关的人。2,找与你阅读的书相关的书籍,因为你可能读的是很有连续性的书籍,没有上一本书,这本就看不懂,或者不知道相关的历史,你也看不懂。3,找导读,但是有的导读错的离谱,或者写对了,但是不完整,这个的前提就是你得度过一遍书籍,再来借助导读来完成。4,工具书,字典和百科全书

阅读的第四个层次———主题阅读

主题阅读的准备阶段:1,选好主题以后找相关书籍;2,浏览所有书目,确定哪些与你的主题相关

主题阅读开始啦:阅读你第一阶段选的书

1,浏览所有的书,找到与你主题相关的章节

2, 找到根据你的主题相关的比较中立的词汇,带领作者与你达成共识(找到一个可以诠释大部分作者的作品的词汇)

3,建立一个中立的主旨,列出一系列的问题(大部分作者的作品里都对这个问题做出了解答)

4,找到主要和次要的议题(找到不同议题的不同意见,与之相对应的罗列下来,并且找到作者对这个问题的解释)

5,分析并讨论(把议题和问题罗列出来,按照有用通性在前,没有共通性在后的顺序,界定各个议题的关系)

主题阅读需要你阅读很多的书,用快速的方法找到书中的关键字,关键章节,关键段落,主旨,并总结出你想要表达的主旨,观点和问题引发大家的讨论,可以用来些书评

如果你喜欢或因为某种原因不得不读关于实用型书籍,想象文学,故事,戏剧,诗,历史书,科学与数学,哲学等书籍,想要不费时间的快速掌握书籍内容,就去读一下这本书吧。

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