通往作家之路

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自从参加了007写作,对写作的兴趣也渐写渐浓,但问题也随之而来。立意不新、逻辑不严,时常词穷墨尽,为此,找来多萝西娅.布兰德的《成为作家》读,以给自己写作找些练习的方法。布兰德在书中并没有传授任何关于遣词造句、谋篇布局的技巧,而是认为写作中碰到的绝大多数困难都是跟写作技巧无关。在这一观点下,作者花了很大的篇幅论述了头脑(mind)的三种构成类别对写作的作用,并讲述了相应的练习方法,从根本上解决写作的一系列问题。同时,作者认为这种练习方法对其他形式的艺术创作依旧有效。


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1、意识(Conscious):
意识即为能随意想到、清楚觉察到的主观经验。有逻辑性、时空规定性和现实性,表现为知、情、意三者的统一。意识是爱管闲事、固执己见、高傲自负的,但通过训练,使它臣服于先天的禀赋是有可能的。

2、无意识(Unconscious):
无意识是指那些在通常情况下根本不会进入意识层面的东西,比如,内心深处被压抑而无从意识到的欲望,秘密的想法和恐惧等。可见,无意识是害羞的、难以捉摸的、不易控制的,但学习利用它,甚至引导它,则是可行的。无意识孕育着伟大的艺术形式,它比我们的智力能更快速的看到形式、类别和目的。

3、天赋(genius):
天赋就是天分,是成长之前就已经具备的成长特性。作者认为每个人都有某方面的天赋,但只有少数人能在其生命及艺术创作中将其发挥出来。而绝大多数人对自己天性中的这一特性害怕、不相信、忽视,或一无所知。

4、写作过程中三者的职能。
对于写作,无意识提供素材,由意识进行控制、联系、辨别,加工,之后,在导入无意识中,让其进行综合,创作出优秀的作品形式和主题。在意识和无意识的工作期间,灵光闪现的真知灼见,具有穿透力的直觉,把普通经历合成“更高现实的幻像”的想象力,等等,所有这些表达生活的必须品质,都来自一个远超出我们一直研究和学习、想要加于控制的领域----天赋。

5、练习方法:
(1)通过阅读、模仿其他作家的作品,来丰富自己的写作技巧。
(2)通过早晨起床后立即写作,以激活写作的无意识状态。每天早上一起床,不做任何阅读,就开始写作,随便写什么,不关注逻辑、措辞等,就是想到什么写什么。
(3)通过在规定时间点写作,以控制写作的无意识状态。每天规定某个时刻开始写作,比如下午4点整,写作30分钟。那么一到这个点,无论自己在做什么,都要停下来开始写作,这时候无意识往往会跳出来干扰,提出各种拖延的理由,但随着这种练习的坚持,会发现无意识渐渐屈服了。
(4)通过有节奏的、单调的、无字的活动,来激活来自内心深出的天赋,产生灵感。有的人骑马,有的人刻木头,甚至有的人拖地,在这些稀奇古怪的癖好中灵感乍现。找到属于自己的这种能激活灵感的活动。

6、坚持练习
最后想说的是,任何本领的修习,都贵在坚持!贵在坚持!贵在坚持!这是一个老生常谈的话题。所以,希望想在任何领域有所收获的我们,都能保有耐心、勇气、觉醒和决心,来面对和克服在成长之路上的各种困难和问题。

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