0-13岁如何规划读经

学习包含两个部分：学和习，学是为了弄明白原理和方法，习就是要去实践。学了就要立即行动，行动力越强，学习效果就越好。

谦奉老师说你不学习就帮助不了你的孩子，让我们都成为终身学习的学习型家长和学习型家庭，

学习一直在路上，跟着谦奉老师一定会更精彩，谦奉老师给我们指明了教育的方向，提供了一套切实可行的学习方法。

用有限的时间，读最有价值的东西；用有限的生命，做最有意义的事情。

在最有能量、最开心的137刷屏中开启了谦奉老师精彩的分享：0-13岁不同年龄孩子的读经方法。首先回顾了昨天的内容，86读书法不仅适用于读经典，也适用于其他学习，我们要继续优化，用心实践。我们所学的东西都要听上几百遍，用认真的态度理解他、吃透它，把它内化成自己的语言讲出来。听到这里我感觉特别惭愧，回想一下我的学习之路，参加了很多学习，都只是一知半解，没有下大功夫认真的了解和实践，导致每样学习都平平淡淡，，谦奉老师点醒了我，学习要有专注的态度，做事要沉得住气，不要轻言放弃。其实很多事情就是坚持不下来，做着做着就不做了，坚持的过程中会出现很多状况。谦奉老师是我们的榜样，专注十年成就了易家，成就了家文化。这种精神值得传承。

选择了就不要质疑，专注学习，家长要有学习力、反省力、思维力、沟通力，这些能力不仅要懂还要会用，因为错误的教育比不教育更可怕。

谦奉老师两个画画孩子的人生给了我们很大的启示，一个鸡蛋从内打开是生命，从外打开是食物，让我明白了什么是内驱力。如何激发孩子的内驱力才是我们做家长的要做的。

人学习有敏感期和关键期，不同年龄段，大脑发育情况不同，孩子的需求也不同，培养的方式也不一样。各个阶段都需要六识的运用（眼、耳、鼻、舌、身、意）。

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第一阶段：胎教期，孕期，耳识，熏陶法，妈妈听，777，声音不能太大，若隐若现，莫扎特效应，一天24小时播放。

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第二阶段：黄金期，0-3岁，熏听法，777，自助接受，听读为主，系统教材听七轮。

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第三阶段：白银期，3-6岁，指读法，结合86习惯读书法，三年把系统教材读一遍。认同了一定要坚信，坚持了才有结果。

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第四阶段：铜铁期，6-9岁，划读法，快速跟读法，认读繁体字，快速阅读形成。

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第五阶段：朽木期，9-13岁，划读法，专功易根六经，争取全文背诵，能背诵越多越好。如果是刚开始，就老老实实按137累积法好好读。

我家孩子处于这个时期，不能坚持诵读，好多都没读，就别说背了，坚持诵读，争取背诵重要经典，，为下一阶段的解经做准备。

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第六阶段：13岁以上，腐纸期，理解能力迅速增长，，可以开始解经。刚开始的也需要老老实实读经，引导孩子把经典运用到生活和学习上。

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第七阶段：成人，稀泥期，放下，把自己当成13岁以下的孩子，不管理解，先把经典读上一百遍，书读百遍，其义自现。

万般皆下品 惟有读书高

十年坚持只为一个家，家长的正确教育决定了孩子的未来，错误的教育比不教育更可怕，在孩子不同的年龄段给予正确指导才能事半功倍。