思维导图 | 从《小学问》中，收获大智慧！

今天开始读马东老师出品的《小学问》，7大人生焦虑，如何解决？这本书里都给出了很落地、实用的方法，是本很不错的工具书！

为什么是小学问？因为里面给出的所有方法、工具、技能，都符合：

碎片化、实用性且可延伸的标准和特点。

这三点就是马东老师及其团队，对于小学问的三个标准。让一个知识，不高高在上，深奥听不懂；而是要：好学+好用+好迁移到各个领域或场景。

比如，对于“如何可以提高效率？”这个问题上，书中给出一个小学问：

“节省时间”可能是最大的浪费！为什么呢？因为为了省时间，事情没做好，这样的后果大家都知道；而省下来的时间，没有做有意义有价值的事情，依旧面临人生一地鸡毛。

所以该怎么办？提升效率，我们要“省事情”，而不是“省时间”！把事情规划好，该做什么，不做什么；哪些重要，哪些不重要；什么紧急，什么不急……

当把事情规划好，时刻在有限时间内，做高价值、有意义的事情，生活就会越来越好啊！

书中就是这样很多的小学问，好学、好用、好落实，帮助我们解决生活中的常见问题！

像上面这个要“省事情”，我就联想到《断舍离》，其实是一样的：

不是拥有的越多越好，可能有时候当断则断，该舍要舍，生活的每一样物品、每一件事，有序且有意义、有价值，想想都是美好的！

最后还是分享一张今天的学习笔记，小六老师直播分享的《如何读懂一本书》，我就是用这样的方法，每个月都可以有效读近10书！