2019.08.14 要正视问题

时间：2019.08.14

星期三

闺女三周五

【读经长智慧】

读经人：闺女、妈妈。

本周读经计划：《易经》 颐卦、大过卦，《诗经》45-54，《德育启蒙》1。《新概念英语》33

【复习内容】《成语接龙》12

【为自己而读】《道德经》第79遍。

《易经》第9遍：周易上经。

    1. 今天的早课第一节是蒙正老师的易经系列课程，是讲观卦（观察瞻仰），我印象比较深刻的是，讲到祭拜之前要洗手，这个比较有体会，我看我奶奶他们烧香之前都要洗脸，然后再去烧香。还有就是圣人以神道设教，就是圣人以老百姓能理解的方式告诉百姓什么是道。比如说为了让百姓不把垃圾往别人家扫，就告知百姓，那是财富是福气，要往自家扫，这样才会有财富，有福气。

    还有子栋老师的道德经系列课程今天终于开始了，说到的老子看书之前都要沐浴更衣，这跟蒙正老师讲的祭拜时要洗手不谋而合，以表示对经典及祖先的恭敬之心。

2.昨天玉珍老师问我最近读经有什么困惑，她最近负责收集一些互动答疑的问题。我告诉她最近就是孩子不认真指读，读的时候爬上爬下，其实也知道是自己心态的问题，之前都会比较有耐心，读完一样，停一会，给她画个动物在手上，或者给她奖励个贴贴纸作为鼓励。而最近都是让她三样一下子读下去，她当然坐不住了。

也是自己不够耐心，也想早点读完，而且关注点都在孩子身上，没有先做好自己。孩子只要一不认真，我就会着急，就会生气，这样孩子也会不开心，更不愿意配合了。所以真的要反求诸己。

昨晚回去，我就比较有耐心了。读的过程，孩子不认真的时候，我就抱抱她，亲亲她，她也会过来抱抱我，亲亲我，整个氛围就好很多。

读《德育启蒙》的时候，因为她的脚在昨天下午不知道为什么蹭流血了，读的时候估计又被什么蹭到，又有点流血，所以就哭着说不读。我跟她说，等下读完，我带你下去买双氧水消毒。但她还是哭，于是我就自己跟着音频读。读着读着，她也就跟着我读了。

    所以感恩玉珍老师及时的沟通，让我正视自己的问题，要不然之前其实知道问题存在，就是懒得去正视，所以问题一直会持续下去。

而且不能对孩子要求太高，稍微一不认真，我们就死盯着，就开始生气。先做好自己，其实孩子即使偶尔没那么认真，但她能记住的内容都比我多多了。我的关注点都在她身上，读了什么自己反而都记不住。

既然知道问题的根源了，那就先好好调整自己吧！