01
第一次见你的时候，不同于学校里其他的老师，干净利落，加上一副无边框眼镜更是显得整个人都文质彬彬。
只有一部分人知道当时的你大学毕业，在学校里面不是正式的老师，而你作为班主任带的班级更是让很多选择文科的同学作为了第一选择。
可能是新颖和不拘泥于现实的教学方法让你成为了当时同学们喜爱的语文老师。
幸运的是，成为了你的课代表，在接下来的高中生活中对我的学习上也有很大的帮助，最后你离开的时候送我的书随身带着走过了几个不同的城市。
迷茫的时候看着上面的寄语仿佛你还是我们大家喜爱的语文老师，我们依旧是那个最喜欢学习你课程的高中学生，也正是那一段时光，在我内心深处，深深的喜欢上了文字和书籍。
02
那时的你刚毕业，给我们代课的时候总是喜欢用一些豪放不羁的话来展示自己的抱负。
不知那时的你有没有真正爱上教师这个职业，但是我们当时是真的喜欢上了有你在的课堂。
你做的事情总是和那会高中大多数老师的不一样，你喜欢自己骑行，走过很多地方。
暑假的时候你和驴友相约骑行青海湖一周，回来之后兴高采烈的跟我们说着途中遇到的一切，当时只有羡慕的份儿，毫不夸张的说，现在也只有羡慕的份儿。
计划中的旅行屡次被打断，又哪敢说走就走。
03
那时的我们面临繁重的课程，其余老师都会把我们的小心思扼杀在摇篮里，只有你采用了鼓励式的教育，为了让我们可以背诵得出超长的文言文，你采用了奖励乒乓球拍的方式来激励大家。
那会的高中，这项运动算的上最普及的一项，哪怕十分钟的课余时间，同学们也可以玩的火热。
那时的你带我们演过话剧，曹禺先生的《雷雨》是我接触的第一部话剧，县城的高中并没有系统的艺术类课程，大家都是看着感觉演。
即使在那样的情况下，还是很多同学都把自己的角色演的很到位，遗憾的是自己当时没有参与进去，现在可以自己选择看喜欢的话剧，只是没有看过《雷雨》。
那时的你思想算得上是跟得上潮流，对于早恋这事儿，你的处理方式是：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
可能因为这句话，“拆散”了一部分那时的情侣，多年之后，他们会感谢你吧。
04
那时的你也已经到了适婚年龄，上课之余会给我们讲很多自己的故事。
你说周围的大学同学都结婚了，别人也在为自己介绍看起来适婚的对象。
你说三十而立，现在都没有足够的能力怎么能负担得起那么多，在现实面前理想总是骨感的，当薪资连朋友婚礼的份子钱都拿不出来的时候，就会想要去待遇不错的地方工作。
后来，你考取了C市的公务员，成绩名列前茅。
走的那天给我们上了最后一堂课，隐约记得你说你不喜欢伤感，你说每一次的分别都是为了更好的相聚，天下没有不散的筵席。
我们知道，你说这么多也是为了可以把对我们的影响降到最小，你会越来越好。
我们面临高考，那之后我们有了新的语文老师，不同于你。
但是我仍旧记得是你改变了我对文字和读书的看法，并且坚持到了现在。