考前综合征

        今天到中考还有11天，除去两天假期还有9天。下周便是九年学习的最后一周了，各项工作也快结束了。一路走来也不容易，今天学校通知我们要准备各项收尾工作了。有些小开心也有些小惆怅，开心马上放假了就有时间去忙自己的事了。难过的事中考越来越近了，不知道情况如何。有些担心，现在学生的状况也不是很好，有些已经打退堂鼓了。

    昨天有家长问我现在可不可以放弃中考，不来学校了。我没有回复他也不知该怎么回，都走到这一步了放弃是很可惜的，这个同学上录取线很难，主要是资料不是本地人资料没通过。录取不了，所以家长就觉得留着也没什么用处。有时候我也在想民办教育的缺陷，尽管现在对外来人员的条件放松了很多但是还是太多的学生没有解决根本问题，这也许是因为家长的认识不够。其实现在社会对人才培养的面很宽，国家也在大力支持技能这一方面的教育。我们班有7位同学辍学了，毕业就直接走上了工作岗位。也和家长沟通过，他们认为上不了高中。也没有必要在继续学习了，他们以自身的经历的来对比现在的学习是有误差的。我们那个年代好多小孩是因为家庭条件差上不了学，现在是由于安乐的现状让很多家长否定了学习的重要性。

      中考前的恐惧，是每个中考的学子都有的一种现象，但也有些特殊的有些抱着体验的心理去参加了中考。这个我也无法可说家长有选择的权利。但是对于成绩好的就会出现不安的情绪。前段时间我班的学霸很积极的复习刷题，可是最近感觉没有那么积极了。对比了去年的录取线觉得希望渺茫有些不自信了。

    这种心理我们也能理解，以前我也有过。所以我找他单独做工作。用自己的经历感受，去引导他去积极面对中考，中考不是洪水猛兽也不是决定自己成败的因素。这只是生活中的一次小小的经历，并不是说考上高中就有好的工作。出来还是要靠自己打拼，现在很多家长就觉得好学习就是为了找一个好的工作，这种想法是扭曲的。他们对学习知识的出发点理解错了。我们常常说学习知识是为了完善自己，能让自己有一个是非观，明白一些生活常理。学会社会上的交际能力。

    这是学生必须掌握的，正是由于家长给了小孩扭曲的思想，就让孩子有了考试不稳定的想法，对考试产生了恐惧。让他们对考试有了歧义，这几天我也会对班上的同学多开导开导，让他们用常规的心态去面对即将到来的中考。把自己应有的水平发挥出来，这种开导只靠教师一个人也许不够。所以我用三个方面来一起开导学生。

    第一个方面家长的开导：学生在校学习，但是在家面对的是家长，所以家长这方面带给学生的影响很大。一定要给家长说明情况不要让孩子产生消极情绪，要给他们以正确的价值观去面对考核。

    第二个方面教师方面，主要是科任老师的引导，最近发现了一个不好的现象。我们一直在给学生鼓励大气，却发现有个别老师在泼冷水。所以老师的一言一行有些决定性作用啊。

    第三个方面学生自身，参加考试的是学生所以主要工作还是要针对学生进行开导。然他们能正视考试。这个要具体的制定计划，去引导学生。

    路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学习之路还很长，走好眼前这一步，下面的路就顺了。