育儿笔记

从1月10号开始，许昌疫情管控加强，小区不得随意出入，于是我们就这样草草的结束了请阿姨的日子。开始我独自带娃上网课。

该我讲课的那两天，豆爸正好在家，等我一讲完课，他就复工了，但我还需要一三五讲答疑课，每次半小时。

我讲课的时候豆豆就看电视，基本上可以保持安静，但也会时不时的插几句话，我在第一节上课就给学生们说明了情况，希望得到同学们的理解。

最近的豆豆非常喜欢角色扮演。今天就主要来说说角色扮演吧。

情节一：董存瑞炸碉堡

豆豆拿着小抱枕装作是炸药包顶在头上，大喊：“我来炸你啦！”我假装敌人，她一扔炸药包我就躺下，然后她会拉我起来，我们两个交换角色。

从这样的故事中，她学会了“冲啊“同志们””这样的词汇。

情景二：小红帽和大灰狼

豆豆仰面躺下床上，说“我是吃饱的大灰狼”，我是猎人，假装剪开她的肚子，然后假装放石头，再缝上，她会趔趔趄趄的下床，然后跑到垃圾桶边，演大灰狼在井边喝水，一头栽进井里的情节。之后我两个再交换角色。

情景三：奶龙和小七

这个小故事是在我手机里无意间刷到的，豆豆会重复里边的某一句话，然后我就要接下一句，像对台词一样，把看到的复述一遍。

以上角色扮演全是豆豆一人安排我和她如何做，不按她说的来，她会很生气，表情不到位都会生气，像个小导演。

豆豆学习的迁移能力也很强。晚上刚看了一集趣趣鸟英语启蒙动画。她给我和爸爸每人一顶帽子，说我们分别是趣趣鸟妈妈。趣趣鸟爸爸，趣趣鸟宝宝。

同样，当我看到她把房间弄得乱七八糟，我会说“天呐！”她就立刻想到了在《妈妈不在家》这本书中的小乔治，她说和小乔治一样，小乔治就把房间弄得乱七八糟，她的妈妈说“天呐！”

诸如此类的事情非常的多。

豆豆每天和我在一起的生活很充实，我会随她造，所以她会专注于她的小厨房（会烤东西，包饺子，切面条，捡豆子）。她还喜欢跳舞，在卧室床上蹦蹦跳跳，最喜欢的歌曲是《我是电音之王》，虽然不是会员只能播放1分钟，但在不停地循环。最喜欢爸爸妈妈拉着手站在床上和她一起跳。

豆豆还很喜欢唱歌，不知什么时候她已经能够完全唱下来《ABC》还有《我有一头小毛驴》。也会只循环唱一句“期待着你的微笑，我的小宝贝，期待着你的微笑，我的小宝贝”。

豆豆现在吃饭，基本不成问题，有时候饿的狠了，大米饭她会自己吃大半碗，早晚得粥，她比较习惯喝米糊，她要自己拿着勺子喝，只是还不会敞口杯喝。

豆豆吹气口型不对一直是个问题，但元旦我在家的时候联系她吹蜡烛，吹纸牌，她现在口型很好，已经拓展到可以吹洗衣液泡泡了。

只是还会隔三差五的闹脾气，总是说“不是这样的不是这样的”“你走开你走开”。今天似乎又想爆发一次，我知道那是饿了想闹情绪，于是赶紧抱回家准备吃的，避免了一次“灾难”。

虽然豆豆占用了我白天时间的全部，但是我很喜欢跟她在一起，期待寒假和她在一起的每一天。