给苗忆晗妈妈的一封信

忆晗妈妈你好：

    首先贺老师感恩、感谢忆晗妈妈对贺老师的选择，感恩感谢您对贺老师的信任、认可和支持。

    其次贺老师需要家长督促孩子做到以下一些事宜：

    第一，准备一个比较好的笔记本，可以用三年、五年不会坏，不会烂的，每天自己去积累5个成语，要求把这五个成语写在这个笔记本上，并且写出这个成语的意思解释，要全面，写出其近义词，反义词，再造一个句子。并且会背诵下来。

    第二，要求孩子把这五个成语，写在笔记本上的每天拍照发送给贺老师，孩子需要给家长背诵抄写在笔记本上的东西，贺老师则抽背。

    第三，每次贺老师上课的课件，贺老师都会发送给家长、学生，贺老师也会加上作业或者学生的课堂笔记的点评，所以贺老师要求家长督促孩子把这一部分的内容总结在一个能用三年、五年都不会坏的好的笔记本上。有很多家长学生就是把这个弄在一张纸片上，课一上完不知道丢哪里去了。没有积累的概念，也没有复习的概念，更没有运用好错题本的概念，认识不到错题本就是我们的宝藏。

    第四，要求家长给学生买字帖，每天写一张字帖。发送给贺老师看。

    第五，试听课要求家长旁听，报了贺老师的课程以后，每次学习家长尽可能陪同学习，这样家长、学生、老师三方配合，三方努力，岂有成绩不提高的道理？

  第六，一般而言学生要上课，需要提前至少一天跟贺老师预约好，且双方不得爽约，这也是为人的自我要求和素养，贺老师这方面是很注意的，如果家长、学生在这方面做的不够好，这样的家长、学生的单贺老师拒绝接收。家长、学生在选择老师，老师也在选择家长和学生，这就是双向选择。麻袋上绣花-底子太差，所以绣花也是有要求的。